为进一步提高学校课程建设质量，深化学校课堂教学改革，积极推进学校本科教学“质量革命”纵深发展，恰逢第三批国家一流本科课程申报之际，学校于5月11日特邀吉林大学数学学院李辉来教授以《国家级一流课程<微积分>建设理念与实践》为题做专题报告。报告于学校电气信息楼505室举行，基础科学部主任王千、能源与环境工程学院院长陈淑芳等领导及近40名无教学任务的老师出席并聆听了本次报告。

专家简介

李辉来，吉林大学数学学院教授，博士生导师。教育部高等学校大学数学教指委委员、中国数学会常务理事、全国大学生数学竞赛委员会委员、吉林省大学数学专业委员会理事长、吉林省数学类专业教指委副主任委员。李辉来教授是首届国家教材建设奖优秀教材二等奖获得者、吉林省教学名师、国家级精品课和资源共享课负责人、国家级一流专业和一流课程负责人。主编多部国家级规划教材，多次获得吉林省优秀教学成果一等奖。

此次报告李教授聚焦国家级一流课程建设，以课程的核心要素与总体设计为契入点，在阐明课程内涵“两性质”、实现课程“三关键”、组成课程“四要素”的基础上，围绕明确教学理念，提升师资水平、丰富教学过程，改革教学方法、创新教学模式，完善教学层次、实行综合考核，科学评价成效、教书育人并举，建好资源平台五个方面十个维度与在座的各位领导及教师分享了国家级一流课《微积分》的建设理念和实践经验，同时对如何实现“润物细无声”的课程思政教学效果也给出了行之有效的建议。

本次专题报告内容丰富且指导性强，既从宏观层面明晰了课程建设的理念，又从微观层面阐明了课程建设的重点，不仅帮助教师厘清了课程建设的思路及方向，对助推学校一流课程建设取得新突破也具有重要作用。此后，教师发展中心将继续为教师搭建与名家名师共话的优质学习交流平台，激励教师勇于开拓创新，不懈提高课堂教学质量，全力开创学校新时代本科教育高质量内涵发展新格局。