7月8日上午，学校在国际交流中心召开了本科教学工作合格评估自评报告初稿反馈会。副校长赵海平主持会议并讲话，评建专项工作组组长、副组长，各分项自评报告综述及观测点执笔人，评建办主任褚亚旭及相关人员参加会议。

评建办副主任张运波介绍了自评报告初稿的体系和架构，并详细分析了撰写初稿过程中发现的问题，对各评建专项组修改完善自评报告工作提出了五点要求，一是要补全数据，注意数据的时间节点，确保数据的准确性；二是要仔细核对文字叙述是否符合学校实际情况，根据现有情况进行适当调整；三是进一步挖掘各院部的典型经验和特色做法，并充实到自评报告中；四是结合指标体系，准确查找存在的具体问题，并分析原因和提出有效整改措施；五是根据自评报告重新梳理支撑材料目录，确保支撑材料能够合理有效支撑自评报告的各项内容。

赵海平对各专项组和评建办在前期工作中所取得的显著成效给予了高度评价，并要求各专项组认真研读学校本科教学合格评估自评报告初稿，按照评估指标体系和各观测点的基本要求，从总结成绩入手，把学校的办学条件建设、规范教学管理和教学质量的成效、特色总结出来。深入挖掘学校服务地方经济社会发展能力和应用型人才培养能力，同时找准存在的主要问题，分析成因，形成可操作的持续改进的完善措施，把学校教学改革与内部质量保障体系建设及运行情况总结好。

本次会议深度分析了自评报告撰写工作目前存在的问题，明确了支撑材料的梳理方向。接下来，评建办和各专项组将对自评报告的内容进行凝练、充实和完善，进一步提升自评报告的质量和水平，梳理好支撑材料，为学校顺利通过本科教学合格评估工作夯实基础。