寒假期间，学校开展了“书香致远齐奋进，‘阅’见未来新征程”——辅导员与学生共阅读活动。全校师生通过线上线下联动、多维度互动的阅读新模式，共同探索出一条“导－读－写（讲）－评”一体化育人新路径。

        活动启动后，建科师生积极响应。辅导员与学生共同甄选书单，依托微信读书、超星学习通等平台，通过读书直播、线上交流、撰写笔记等形式开展活动。师生在书香中共同成长，为遇见更好的自己积蓄力量。

        在能源与环境工程学院《康熙的红票》线上分享会上，王秋艺老师带领学生以清代中西文化交流为切入点展开深度思辨。同学们通过精读历史文献，围绕“闭关锁国”“文明冲突”等传统历史论调展开讨论。他们表示，通过阅读不仅增长了历史知识，更学会了从不同角度思考问题，理解了历史与现实之间的联系。王秋艺强调："每一本书都是一扇门，通往未知的世界和自我成长的旅程。希望同学们能保持对阅读的热爱，让生活因书而精彩。" 

        交通工程学院则将经典文学与现实观照相结合，王蕙老师通过“情境代入式”围读带领学生剖析《骆驼祥子》的当代启示。随后同学们畅所欲言，为人物的命运慨叹，为世事的无常深思。一连串问题的抛出，激起了一波又一波思想的涟漪，让同学们在交流中深化了对小说主题的理解。

        土木工程学院张天明老师依托“明哥思政工作室”，创新采用语音连麦直播形式，带领学生品鉴《巨人的方法》。活动中，张天明对书籍进行了全面介绍，帮助同学们快速把握核心内容与价值。在学生段落品读环节，同学们积极分享自己喜爱的书中段落，张天明则从内容理解、写作手法、思想启发等多维度进行精准点评，引导同学们深入思考，挖掘文字背后的深层内涵。

        通过此次活动的开展，广大建科师生度过了一个充实而有意义的假期。活动加强了学生们的思想政治意识，提升了个人修养，培养了“多读书、读好书、好读书”的良好习惯，使大家在阅读中放飞理想、感悟历史、拓展思维、憧憬未来。

来源：学工处 郭秋宏

初审：李亚东

复审：唐家枫

终审：徐晓霞