3月26日，学校在图书馆七楼会议室召开“工程之美”美育教育教学成果汇报及申报工作推进会。校党委副书记、副校长吕海升主持会议，相关美育教育教学团队成员及有关部门负责人参会。

        会上，美育劳育教育中心主任李亚东作了专题汇报。她从育人体系、平台建设、特色成果三个方面，展示了学校依托学科专业和工程特色形成的“一引擎一主体两翼双轮驱动”美育浸润体系，实现德育文化、红色文化和工程文化融合共建，育人效果显著。

        针对下一阶段重点工作，学校计划进一步优化和践行工程美育浸润体系，创新工程教育供给侧改革育人方案，持续深化“多元举措+闭环管理”运行机制，贯通融合有效载体与应用场景，丰富美育教学实践平台的多元化。

        吕海升在听取汇报后，对学校美育教育发展建设提出了四点建议：一是要进一步完善学生评价机制；二是要普及全校学生开展与专业相结合的美育讲座；三是要将学生创新教育融入学校美育社团发展；四是组建教学成果申报团队，申报省级美育教育教学成果，并完成美育相关的课题、项目申报及结项工作。

        吕海升强调，与会人员要认真领会此次会议精神，理清工作思路，明确建设目标，主动作为，力求突破，确保后续申报工作能够有序推进。

        此次会议集中展示了学校工程美育的建设成果，为全面推进省级教学成果奖申报进行了有效动员。学校将继续探索“高质量工程+美育”协同育人供给侧改革，坚持“以德明美、以智启美、以体健美，以劳化美，以学促美、以才聚美”，着力将“五育并举”人才综合改革引向思政教育深处、推向实处。

来源：学工处 郭秋宏
初审：李亚东
复审：唐家枫
终审：徐晓霞