国际教育学院】中留服国外学历认证出现“未全程出境”“弹性学期制”等标注信息的最新解读

发布时间:2024-09-06 09:41

中留服国外学历认证出现“未全程出境”“弹性学期制”等标注信息的最新解读

       近期,全球各地的高等学府纷纷迎来了毕业季,与此同时,也迎来了留学生回国办理学历认证的旺季。中国留学服务中心(中留服)最新公布的学历认证结果显示,一些留学生的认证证书上明确标注了“未全程在境外学习”或“在外学习时间短于学制要求”等字样,这引起了细心观察者的注意。
      此新现象在留学生群体中激起了广泛的关注与讨论。众多留学生担忧,这样的标注可能会削弱其学历的正规性及证书的效力,进而对其在国内的就业及发展前景造成不利影响。然而,实际情况或许并不如大家所忧虑的那般严峻。这一标注并非意味着学历本身存在问题,而是揭示了留学生在学习经历中的一种新状况。

·· 中留服认证新标注 ··


(未全程在境外学习)

“未全程在境外学习”标注,指出了留学生在学习过程中因不可抗力因素(如全球疫情)导致学习地点发生变更的情况。


此标注已在菲律宾、新加坡等亚洲国家的学历认证体系中实施。作为对留学生学习经历的补充说明,该标注有助于提升学历认证的准确性和全面性,确保对留学生经历的全面理解和认可。

(在外学习时间短于学制要求)

“学习时间短于学制要求”标注,针对的是因特殊原因(如健康、家庭问题、签证延误等)导致在国外学习时间未达课程要求的留学生。


此标注目前有用于泰国的院校。虽然学习时间未达标,但只要留学生能提供充分证据证明其在国外的学习成果及国内课程的质量符合标准,仍可获得学历认证机构的合理认可。该标注确保了学历认证的公平性和灵活性,避免了因不可抗力因素而对留学生造成的不必要影响,维护了学历认证的权威性和公正性。

(含境内研究经历)

“含境内研究经历”标注,是专为那些在国外接受教育的同时,也在国内进行了深入研究或学习的留学生设计。


此标注在马来西亚等国的学历认证中已有所体现,适用于参与双学位项目、跨国联合研究、以及在国内进行科研实习的留学生,体现了对留学生多元化学习经历的重视和认可,有助于全面反映其学术成就和国际视野。

(弹性学期制)

“弹性学期制”是一种灵活的课程安排方式,允许学生根据个人情况调整学习进度和周期。

此标注常见于韩国的高校。“弹性学期制”充分尊重学生个体差异,促进学业与生活的平衡,同时鼓励学生根据个人兴趣和职业规划定制学习路径,提高了教育的灵活性和适应性,有助于学生更高效地实现个人发展目标。

以上4种新标注,是否暗示留学生的学历价值降低,或对其学历有效性提出质疑?

面对外界的疑虑,中留服迅速做出了官方回应。他们解释说,这些写实性描述的引入,并不是为了贬损任何人的学历,而是为了更加精确地反映留学生的实际学习经历。特别是在全球大流行病疫情期间,众多学生因出境限制和健康考量,不得不调整原本的学习计划,转而在国内通过网络等方式继续学业。这些特殊情况下的学习经历,需要通过更为详尽和准确的描述来体现。

中留服的这一举措,体现了其在学历认证过程中的透明度和责任感。通过对学习经历的细致记录,中留服旨在帮助用人单位和教育机构获得更全面的信息,以便更好地评估和理解申请者的学术背景和实际能力。这些信息虽然增加了认证过程的复杂性,但其目的在于提高认证的准确性和公正性。

总而言之,认证书上的写实性描述是学历认证的权威性和精确度提升的体现,并不影响认证的最终结果和有效性。因此,留学生们无需过分担心政策变化可能带来的不确定性,相反,随着相关政策的出台,留学生群体的权益将得到更周全且有力的保障。


·· 认证失败情况和留学建议 ··

认证失败情况

留服认证失败通常有以下几种情况:

1

学校未回复调研邮件,暂不出具认证

2

留服中心要求补交材料逾期未补,认证失败

3

就读院校或就读项目不被认可,无法成功认证

4

国内前置学历造假或缺失,取消认证

5

提交虚假材料,会导致认证失败,还可能面临处罚


留学相关建议

基于中留服相关政策调整,留学生应注意:

1

合理择校,应选择已在中国教育部留学服务中心备案的院校和认可的项目就读

2

合理规划留学时间,在申请认证前,尽量保证你的学习和入境时间安排严格符合学校的正常课程安排

3

确保认证材料准备充分,如有特殊情况需要及时向中留服提交相关说明和学校证明

4

维持与学校的良好邮件沟通,确保所有信息更新及时反馈


内容来源:最新政策信息解读