为进一步提升教师的教学能力和业务水平，促进教学方法的创新与实践，10月8日下午，计算机工程与人工智能学院组织邀请长春工程学院张晓贤副教授在学院3楼会议室为全体教师开展《如何上好一门课》专题讲座。

   张老师从“课前准备、课中实施、课后总结”三个方面系统介绍了新教师应如何上好一门课。提出新教师首先应下功夫备好课，必须根据专业培养目标和学生的实际情况，对教材进行整合，并针对教学目标、教学内容、教学策略等进行系统的课程设计，结合学生的实际情况，采用因材施教的方法，从课前回顾、新课导入、讲授新课、课程小结、布置作业、课程预告，到最后课后反思，教学过程以讲授、讨论、随堂练等多种教学方法结合，把教学过程设计好，并写出详细的教学方案。

   课后还要及时总结，常讲常新。她还提醒新教师要平衡好教学与科研的关系，积极开展科研工作反哺教学。更要守住课堂底线，注重大思政，严把政治关。

   课中实施是一堂课的核心，课是讲出来的，不是背记出来，更不是念出来的。一堂好课应该做到“内容丰富，信息量大；概念明确，讲解深入；重点突出，选材适当；脉络清晰，逻辑性强；课件精美，板书得当；学时准确，不拖不欠；着装典雅，精神饱满”。

   本次培训帮助新教师明确了一堂好课的基本标准，为新教师们尽快提升课堂教学能力提供了重要支持。学院将持续组织教学交流活动，鼓励教师们将所学知识应用到实际教学中，不断提高教学效果。同时，学院也将持续关注青年教师专业发展，支持教师参与更高层次的教学竞赛，以赛促教，推动学院教学质量的全面提升。