凝心聚力战疫情，研教研学提质量。为进一步提高线上教学质量，调动学生学习积极性，交通工程学院师生于5月21日在腾讯会议组织召开线上教学经验交流座谈会。此次会议由副院长张敏江教授主持，院长于德新教授，副院长杨庆芳教授及部分教师进行了交流总结，以及各专业学生进行发言。

会议伊始，张敏江教授表明，线上教学的优势日渐凸显，在此形势下，线上教学必须进行优化，通过实践和思考推动更深入的研究，让学生学习取得实效。他对教师提出建议：加强教研精准教学，重视教学效率提升。线上教学更要求目标明确、环节到位，更要“有聚焦”“有重点”“有预设”，以“精”准备换高效率课堂。

随后，学院老师总结和分享了各自在线上教学期间的经验和做法。道桥教研室范雪老师在讲解理论知识的同时，也非常注重培养学生正确的思想观念。她将思政和抗疫精神元素融入课堂之中，引导学生学习课堂教学内容和思政教育。范老师也会关注学生面临的一些特殊的情况，及时地给予真挚的关怀。道桥教研室赵海霞老师在教授《桥梁施工技术》这门课程时注重三个方面∶一是运用翻转课堂，放手让学生在镜头前熟练展示和讲解，课堂参与度高，互动效果佳，也便于老师了解学生对知识掌握情况。二是在云教材中融入思政元素，以及各类故事、事迹促进学生全面发展，如教材中茅以升造桥的故事就体现了爱国主义精神和敬业精神，潜移默化的影响了学生。三是充分利用网络教学资源，通过群资源共享上传学习资料丰富学生课余生活。

交工教研室徐占杰老师在教授《城市道路设计》这门课时，以学习通+直播相结合的授课形式，在学习通录课时，设计要点、视频时长、内容安排、制作技巧等方面都十分细致，确保学生掌握新知识，再通过直播来细化课堂重点，及时解答学生存在疑惑。他在课前也会播放防疫宣传片，注重思想教育与教学相结合。交工教研室张舒老师经常采用直播教学，帮助学生更好理解重难点，互动答疑，播放高质量短片，提高学生学习兴趣，多种教学形式，保证云端学有收获。

会上，同学们也积极建言献策提出宝贵意见。其中，道桥专业费天赐同学和交控专业李育奇同学认为线上教学存在自控能力差、不专注的问题，希望老师们可以通过线上实时监控，以达到监督的目的，提高学习效率。交控专业孙锦军同学认为工科类专业只进行线上理论知识学习不足以达到知识储备，应该进行理论和实践相结合的授课方式。

最后，院长于德新教授对这次线上交流进行简要总结，他要求教师要强化责任担当，用好平台资源，加强集体备课，抓好学生成绩成正态分布，将思政元素融入课堂，将晦涩难懂的知识深入浅出的讲解出来，培养出思想品质优良的应用型人才。

线上教学是抗击疫情的必然之举，亦是教育的责任担当，是当前教师教育教学能力提升的“必修课”，也是未来教育发展的“必选项”。教学相长，诲人不倦。交通教师团队将凝心聚力踔厉奋发，展现特殊时期交通教师的担当与智慧，为交通教育事业发展贡献力量!