交通工程学院

新生健康教育周活动总结

 为全面落实吉林省加强新时代学校思想政治工作座谈会精神，切实做好2024年秋季学期开学思想政治工作，交通工程学院在9月9日至9月28日期间，结合学院实际，有效落实新生健康教育工作，开展形式多样、内涵丰富的健康教育系列活动。现对我院新生健康教育情况做出以下总结：

一、用作品看心灵，展开学生对心理健康的感受
 

 9月24日至9月27日，我院为加强大学生及社会公众对心理健康的重视，提升心理健康水平，积极组织开展以“新旅程，心同行”为主题的新生健康教育周征文活动。本次征文活动面向全院学生，众多学生及社会公众积极参与，共收到大量作品。活动期间，通过宣传心理健康知识，营造良好氛围。经专业评审，评选出优秀作品。此次活动提高了参与者心理健康意识，丰富了校园文化生活。

二、以学生为主体，营造健康和谐的情谊氛围
 

 为帮助新生更好地适应大学生活，加强班级凝聚力，交通工程学院于9月24日至9月26日以班级为单位组织开展多场关于“新旅程，“心同行”新生适应性教育班会。会上，新生们积极参与唱歌环节，用歌声展现自我，拉近彼此距离。做游戏时，学生们团结协作，在互动中增进了了解与信任。此次活动不仅帮助新生更好地适应新环境，还让他们感受到了集体的温暖与力量。

三、给心灵以引导，发挥教师健康引领作用

 我院新生辅导员在9月16日至9月24日期间积极完成新生心理筛查工作。首先，精心组织筛查流程，确保每位新生都参与其中。其次，仔细分析筛查结果，对可能存在心理问题的学生重点关注。再者，及时与学生沟通交流，了解他们的困惑和压力。最后，建立心理档案，为后续的辅导工作提供依据。通过此次筛查，辅导员对新生的心理状况有了更全面的了解，同时也为帮助新生适应大学生活、保持心理健康奠定了良好基础。

四、与健康共前行，同开展新生素质拓展活动
 

 9月27日，我院在学校体育场开展了新生素质拓展活动。通过各种团队合作游戏，新生们迅速打破陌生感，培养了团队协作能力。在挑战任务的过程中，大家充分发挥自身优势，勇敢面对困难。活动现场气氛热烈，充满活力与激情。此次素质拓展活动有效提升了新生的综合素质，增强了新生的自信心和责任感，为新生更好地适应大学生活奠定了坚实基础。

 此次新生健康教育周系列活动的成功举办，极大地丰富了新生关于心理健康预防的知识内容，有力地促进了新生全面发展健康的心理品质。在未来，我院将加大对学生心理健康情况的关注力度，积极开展丰富多彩的心理健康教育活动，及时了解和掌握学生的心理动态，有效干预疏导学生可能存在的心理困扰，提高学生心理素质，增强学生自我保护、健康生活的能力，为共同创建美丽、和谐、健康校园贡献一份力量。

图片来源:薛英璇

稿件来源:薛英璇

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