一、领导重视

   1.学校开学首日秩序井然。3月4日，学校迎来2024年春季学期开学第一天，师生们以全新的姿态和满腔的热情，共同开启了新的学期。开学首日，全校共有192门课程顺利开课，涉及202名教师，323个教学班级，21956人次学生。校长、副校长赵海平等全体校领导，教务处、质控办及校院两级督导深入课堂听课、看课，对“开学第一课”的教学运行情况进行了全面巡查督导工作。课上，教师们精神状态饱满，教学态度认真，积极创新教学模式，广泛开展课程思政。学生们出勤率、前排就坐率、抬头率高，听课聚精会神，主动与教师互动交流，课堂氛围活跃。课间，学校领导与师生展开亲切交流，关心询问师生教育教学及生活情况，激励同学们要志存高远、脚踏实地、勤奋学习、增长才干，为将来夯实基础。同时，学校领导就教学组织、课程改革等方面提出了建设性的意见和建议。

   2.学校领导参加教育部2024年度全国教材工作会议。3月14日上午，教育部以视频会议方式召开2024年度全国教材工作会议，部署推进2024年教材工作。吉林省教育厅设分会场，学校党委书记韩秋叶参加分会场会议，深入学习国家有关教材工作的重要指示精神，并及时落实到学校教材建设与管理工作之中。

   3.召开新学期教学工作布置会。3月14日，学校在图书馆七楼会议室组织召开了新学期教学工作布置会。教务处处长牟荟瑾对教务处2024年工作计划进行了说明，明确了年度总体工作思路和目标。同时，对本年度拟开展的“5大类15个方面58项具体工作”进行了部署。教学质量监控与评价办公室主任王莉对本学期期初、期中和期末常规教学检查工作进行了强调，同时对即将开展的重点工作进行了部署。校长围绕“本科教学工作合格评估”阐述了自身的思考与见解，对于校院两级教学管理干部深刻理解、准确把握合格评估工作实质，持续推进教育教学改革和应用型人才培养厘清了思路、明确了定位、找准了方向。副校长赵海平进行总结和工作强调：一是统一思想，抓好抓实人才培养工作；二是深入落实，持续深化教育教学改革；三是凝心聚力，扎实推进各项评建工作任务。

   4.组织收看2024年全省教材工作视频会议。3月29日上午，吉林省教育厅召开2024年全省教材工作会议，深入学习领会习近平总书记关于教材工作的重要指示精神，总结经验，分析形势，部署推进2024年教材工作。吉林省教育厅副厅长刘青川出席会议并讲话。会议以线上线下相结合形式召开，副校长赵海平、教务处处长牟荟瑾参加线下会议。学校在图书馆209会议室设立分会场，16个教学单位分管教材负责同志、教务处工作人员参加分会场会议。

   二、人才培养

   组织开展“说学院·说专业·说课”动员活动。为落实第六次教学工作会议精神，扎实推进合格评估评建工作，引导各教学单位强化现代质量理念，构建现代质量文化，不断提高人才培养质量，学校制定出台《开展“说学院·说专业·说课”活动实施方案》，明确活动目的、参与人员、主要内容及活动要求，引导各教学单位制定活动计划，为持续推进“说学院·说专业·说课”活动夯实基础。

   三、教学建设

   1.学校新增1个本科专业。日前，教育部发布《教育部关于公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》（教高函〔2024〕6号），学校申报的数字媒体艺术专业（130508）通过教育部备案，同意该专业列入2024年本科招生计划。新专业的获批是学校立足自身发展和定位，优化学校“五大新专业集群”中艺术与外语类专业集群结构，主动适应我省文化与旅游产业新格局的需求，提高服务区域经济社会发展能力的重要举措。

  2.完成第三批国家级一流课程申报工作。根据吉林省教育厅《关于开展第三批国家级一流本科课程推荐工作的通知》文件精神，学校组织开展了第三批国家级一流本科课程推荐评审工作，经学校专家组评审，确定推荐《C语言程序设计》《单片机原理及应用》《土木工程力学2》《大学物理》《交通工程导论》5门课程参加国家级一流本科课程遴选，并完成材料上报工作。 3.组织开展新学期教材发放工作。3月3日，学校按计划开展了新学期教材发放工作。在各学院通力配合下，学生分时段、分年级、分批次领取教材，教材发放工作有条不紊、井然有序，为学校新学期教学工作的开展提供了保障。当日共发放教材30698册。 4.报送马工程重点教材统一使用情况。根据《关于做好2022-2023学年省属普通高校马工程重点教材统一使用情况报送工作的通知》要求，组织开设有马工程重点教材相应课程的学院进行工作总结，并完成学校马工程重点教材使用情况报告，2022-2023学年学校统一使用马工程重点教材11部，马工程重点教材对应课程覆盖率和教材使用率为“双100%” 。

   四、实践教学

   组织开展学期初实验室及危化品安全检查工作。为进一步加强实验室安全管理，规范实验室危险化学品的保存、使用及管理程序，保障新学期学校实验教学的安全顺利开展，3月6日，董事长陈怡天、校长、副校长吕海升、副校长赵海平、校长助理王宏伟带队深入学校实验室、实习实训场所进行实地检查。

   五、运行管理

   1.做好学校日常教学运行工作。本学期学校共开设1150门课程，涉及任课教师694名，学生13574名。为确保教学运行稳定开展，学校领导、教务处、质控办、督导组对学校教学运行情况进行全面走访，及时发现问题、解决问题。

   2.做好教学运行管理工作。持续规范学生成绩管理、学籍异动管理、重修报名及排课等相关工作。

   3.做好教务管理系统功能调试工作。持续推进学校教务管理系统功能升级，组织教务管理系统系列研讨会。开发探索符合学校运行机制的教务管理系统，保障教学平稳运行，更好地为师生服务。

   4.完成校内外考试组织及安排工作。完成2023-2024学年第一学期补考、2024年3月全国计算机等级考试组织及安排工作，考试秩序井然。做好2024年上半年全国大学英语四、六级考试及全国大学英语专业四、八级考试相关准备工作。

   六、院部风采

   1.土木工程学院开展板书设计活动。3月27日，土木工程学院开展板书设计活动。活动中，吉林省教学名师梁丽杰教授分别从“板书的类型、板书的形式及板书的要求”等方面对板书设计进行讲解，并以材料力学中弯曲变形部分的板书设计为例进行演示，为学院全体教师持续优化板书设计提供学习、讨论和交流平台。

   2.管理工程学院组织开展教学资料互查工作。3月14日下午，管理工程学院在文管楼208会议室开展期初教学资料互查工作。工作中，刘楠副院长强调了教学资料规范化存档的重要性和教师互查的必要性。随后，教师们按照教研室分组，展开深入细致的互查工作。在互查过程中，教师们认真检查了教学资料的完整性和规范性，并且就发现的细节问题等进行了深入的探讨和交流，为学院教师提供互相学习、相互借鉴的平台。

   3.马克思主义学院召开2024年教学工作计划会议。3月15日下午，马克思主义学院在学院会议室召开期初教学工作会议，围绕教学要求、教学成果培育、校级一流课程建设、教学秩序运行、教学评估迎检等方面进行工作部署，为全院做好新学期教育教学工作奠定基础。