发布时间:2021-06-30 14:36
吉林建筑科技学院2021年人员招聘计划
岗位 | 学历 | 专业 | 备注 | 招聘人数 |
建筑学专业教师 | 博士研究生 | 建筑学专业 | 专业教师,中级以上专业技术职务或博士研究生,建筑学专业。 | 3 |
城乡规划专业教师 | 博士研究生 | 城乡规划专业 | 专业教师,博士研究生,城乡规划专业。 | 1 |
结构工程专业教师 | 硕士研究生及以上学历 | 结构工程专业 | 专业教师,硕士研究生及以上学历,结构工程专业。 | 1 |
测绘工程专业教师 | 硕士研究生及以上学历 | 本科专业:测绘或地理;硕士专业:测绘、遥感或地理信息 | 专业教师,硕士研究生及以上学历,本科专业:测绘或地理;硕士专业:测绘、遥感或地理信息。 | 2 |
交通工程专业教师 | 硕士研究生及以上学历 | 交通运输类相关专业 | 专业教师,硕士研究生及以上学历,交通运输类相关专业,具有工程实践经验者优先,具有博士学位或具有副高级及以上专业技术职务者优先。 | 1 |
交通设备与控制工程专业教师 | 硕士研究生及以上学历 | 交通运输类、通信工程、自动化相关专业 | 专业教师,硕士研究生及以上学历,交通运输类、通信工程、自动化相关专业,具有工程实践经验者优先,具有博士学位或具有副高级及以上专业技术职务者优先。 | 1 |
新能源科学与工程专业教师 | 硕士研究生及以上学历 | 新能源科学与工程及相关专业 | 专业教师,硕士研究生及以上学历,新能源科学与工程及相关专业。 | 1 |
安全工程专业教师 | 硕士研究生及以上学历 | 安全工程专业 | 专业教师,硕士研究生及以上学历,安全工程专业,具有工程实践经验者优先,具有博士学位或具有副高级及以上专业技术职务者优先。 | 1 |
建筑环境与能源应用工程专业教师 | 硕士研究生及以上学历 | 建筑环境与能源应用工程专业 | 专业教师,硕士研究生及以上学历,建筑环境与能源应用工程专业。 | 1 |
建筑环境与能源应用工程(建筑设备方向)专业教师 | 硕士研究生及以上学历 | 建筑环境与能源应用工程(建筑设备方向)专业 | 专业教师,硕士研究生及以上学历,建筑环境与能源应用工程专业。 | |
工程造价专业教师 | 硕士研究生及以上学历 | 工程造价、工程管理专业 | 多年从事工程造价相关专业且高级工程师职称以上人员可适当放宽学历要求,本硕全日制高等学校毕业,所学专业:工程造价、工程管理专业。有从事本专业工作经验者优先。 | 1 |
审计学专业教师 | 硕士研究生及以上学历 | 审计学、工程造价、工程管理专业 | 专业教师,硕士研究生及以上学历,有企业经历且职称为高级工程师及以上者可适当放宽学历要求。所学专业:审计学、工程造价、工程管理专业。有从事本专业工作经验者优先。 | 1 |
财务管理专业教师 | 硕士研究生及以上学历 | 会计学、财务管理、审计专业 | 本硕均为全日制高等学校毕业,本科为重点大学或具有注册会计师证书,本硕专业要一致,所学专业:会计学、财务管理、审计专业。有从事本专业工作经验者优先。 | 2 |
电气工程及其自动化专业教师 | 硕士研究生及以上学历 | 电气工程及其自动化相关专业(本科阶段必须为电气工程及其自动化专业) | 专业教师,硕士研究生及以上学历,电气工程及其自动化相关专业(本科阶段必须为电气工程及其自动化专业)。 | 1 |
建筑电气与智能化专业教师 | 硕士研究生及以上学历 | 建筑电气与智能化或者电气工程及其自动化专业 | 专业教师,硕士研究生及以上学历,建筑电气与智能化或者电气工程及其自动化专业,副高级及以上专业技术职务者,从事过建筑电气与智能化相关专业的人员优先。 | 1 |
电子信息工程专业教师 | 博士(含在读)及以上学历 | 电子信息工程及通信工程专业 | 专业教师,博士(含在读)及以上学历,电子信息工程及通信工程专业,副高级及以上专业技术职务者或有工程实践经历者优先。 | 1 |
电工电子专业教师 | 硕士研究生及以上学历 | 电气相关专业 | 专业教师,硕士研究生及以上学历,与电气相关专业。 | 1 |
网络工程专业教师 | 硕士研究生及以上学历 | 网络工程或计算机科学与技术相关专业 | 专业教师,硕士研究生及以上学历,网络工程或计算机科学与技术相关专业,具有工程实践经验者优先,具有博士学位或具有副高级及以上专业技术职务者优先。 | 1 |
计算机科学与技术专业教师 | 硕士研究生及以上学历 | 计算机科学与技术相关专业 | 专业教师,硕士研究生及以上学历,计算机科学与技术相关专业,具有工程实践经验者优先,具有博士学位或具有副高级及以上专业技术职务者优先。 | 2 |
软件工程专业教师 | 硕士研究生及以上学历 | 软件工程或计算机科学与技术相关专业 | 专业教师,硕士研究生及以上学历,软件工程或计算机科学与技术相关专业,具有工程实践经验者优先,具有博士学位或具有副高级及以上专业技术职务者优先。 | 2 |
计算机公共课专业教师 | 硕士研究生及以上学历 | 计算机科学与技术相关专业 | 专业教师,硕士研究生及以上学历,计算机科学与技术相关专业,具有工程实践经验者优先,具有博士学位或具有副高级及以上专业技术职务者优先。 | 1 |
书法学专业教师 | 硕士研究生及以上学历 | 书画相关专业 | 专业教师,书画硕士研究生及以上学历,具有高校书画专业教学和书画篆刻创作与古诗文写作能力者优先。 | 1 |
英语教师 | 硕士研究生及以上学历 | 英语专业,硕士、博士为英语语言文学或外国语言学及应用语言学专业 | 本科为英语专业,研究生阶段之一为英语课程与教学论等相关专业;主持省级及以上级别教学、社科项目者、或具有副高级及以上专业技术职务者、或具有教学实践经验者、或有海外留学经历者优先。 | 4 |
基础史纲教师 | 硕士研究生及以上学历 | 马克思主义理论或思想政治教育专业 | 教师,硕士研究生及以上学历,马克思主义理论或思想政治教育专业,本硕专业要求一致。 | 1 |
原理概论教师 | 硕士研究生及以上学历 | 马克思主义理论或思想政治教育专业 | 教师,硕士研究生及以上学历,马克思主义理论或思想政治教育专业,本硕专业要求一致。 | 1 |
形势政策教师 | 硕士研究生及以上学历 | 马克思主义理论或思想政治教育专业 | 教师,硕士研究生及以上学历,马克思主义理论或思想政治教育专业,本硕专业要求一致。 | 1 |
数学教师 | 硕士研究生及以上学历 | 数学相关专业 | 教师,硕士研究生及以上学历,数学相关专业,有教学经验者优先。 | 2 |
建筑新兴技术领域专业教师 | 硕士研究生以上学历 | 工程造价、计算机、测控技术、大数据、物联网、人工智能、工程管理、建筑与土木工程等具有建筑类背景的专业 | 要求能熟练掌握建筑新兴技术各类软件,计算机操作能力强,本硕具有不同专业背景者优先考虑。 | 1 |
土木工程专业(智能建造方向)教师 | 硕士研究生以上学历 | 土木工程、结构工程、建筑与土木工程(结构方向)专业 | 本硕专业一致,土木工程、结构工程、建筑与土木工程(结构方向)专业,要求能熟练掌握BIM技术相关软件,硕士研究领域为智能建造、BIM技术、建筑新兴技术、协同设计等优先考虑。 | 1 |
辅导员 | 硕士研究生及以上学历 | 思想政治教育、心理学等相关专业或与学校现有专业相关专业 | 硕士研究生及以上学历,中共党员,思想政治教育、心理学等相关专业或与学校现有专业相关专业,具有学生管理经验。 | 7 |
公寓辅导员 | 本科及以上学历 | 思想政治教育、心理学等相关专业或与学校现有专业相关专业 | 本科及以上学历,中共党员,思想政治教育、心理学等相关专业或与学校现有专业相关专业,具有学生管理经验。 | 2 |