人总会有选择自己态度和行为方式的时候，即使被命运残酷对待，依然要选择温柔地对待这个世界。 大家好，我是能源与环境工程学院的辅导员王秋艺。今天我与大家共同分享的一本书是余华老师的《活着》。这本书主要讲述了在大时代背景下，随着内战、大跃进、文化大革命等社会变革。福贵的家庭不断经受磨难，所有家人都先后离他而去，最后仅剩一头老牛相伴。成长了福贵动荡和苦难的一生，也是平静和快乐的一生  正所谓“少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚”。这几句话简单明了的概括了福贵的一生用死亡讲述活着，这大概是作者的厉害之处了。名为“活着”，实则讲述了一个又一个的死亡故事，同时也一遍又一遍的刷新读者心中对悲惨的定义。但是我们不得不思考。“我为什么活着？”“活着有什么意义？”纵然生活残忍无情，天灾人祸横行，但这依然无法阻止人们对活着的渴望。  当“凤霞”找到一个地瓜被众人抢夺,当家珍一次次被下死亡通知依旧顽强生存，这无一不是他们在与死亡拔河。在他们看来，活着就有希望。生命是脆弱的，一架飞机失事带走了整机的乘客,一场特大暴雨淹没了整个城市,一场大地震摧毁了无数家庭，一次席卷全球的疫情夺走了多少鲜活的生命。在天灾人祸下，我们都是幸存者，我们都在顽强努力的活着。  珍惜当下的每分每秒，把苦难当作财富，把挫折当作台阶，把失去当作动力，活着就有希望，有希望才会有未来。所以我们应该明白，人活着不为了什么，只是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事而活着。希望每一个鲜活的你活的通透自在，活的潇潇洒洒！  今天的读书分享就到这里，让我们下次再见

制作杨荞毓 初审岳秀秀 复审王秋艺 复审吴雪峰