学风，简而言之，是学习者在学习、研究过程中所形成的风气、氛围与态度。它既包括个人的学习习惯、思维方式，也涵盖集体的学术氛围、价值取向。优良的学风，如同春日里的清风，温柔而有力，能够激发人的求知欲，促进知识的传承与创新。

学风，本质上是一种学习风气、学术氛围，它体现了学习者对待知识的态度与方式。优良的学风能够激发人的学习热情，培养严谨求实的科学精神，促进知识的传承与创新。它是学术研究的基石，也是社会进步的推动力。

学风的特点

1. 勤奋刻苦：优良学风的首要标志便是勤奋。无论是清晨的朗朗读书声，还是夜晚的灯火通明，都是勤奋者追求知识的身影。

2. 严谨求实：在学术研究中，严谨求实是学风的核心。它要求我们在探索未知时，保持敬畏之心，尊重事实，追求真理。

3. 创新进取：创新是学风的生命力所在。在知识的海洋中，只有勇于探索未知，敢于挑战权威，才能不断开拓新的领域，推动社会进步。

校园学风规范

1. 保持整洁卫生：不乱扔垃圾，主动参与校园卫生清洁工作，保持教室、宿舍及校园的整洁美观。不在墙上、课桌上乱刻乱写。

2. 友善待人：与同学友好相处，不欺负他人，不歧视他人，乐于助人，共同营造和谐的校园氛围。异性之间交往要文明得体。

3.遵守公共秩序：在食堂买饭时有序排队，礼让行动不便的同学；在图书馆保持安静，不大声喧哗，手机调至静音或振动模式；上下楼梯靠右走，避免追逐打闹。

4. 爱护公共设施：不损坏教室、图书馆等公共场所的设施，不随意涂写刻画。

课堂学风规范

1. 遵守课堂纪律：上课不迟到、不早退，认真听讲，积极参与课堂活动，做好笔记。不在课堂上做与学习无关的事情，如玩手机、睡觉等。

2. 尊重老师：上课前起立向老师问好，下课时与老师礼貌告别。认真回答老师的问题。

3. 保持教室整洁：不带零食、有味道的食物进入教室，下课后带走产生的垃圾。

4. 遵守作息时间：按时上课、下课，不迟到不早退。

学风，是知识的灯塔，是精神的食粮。在这个快速变化的时代，让我们携手共建优良的学风，让知识的清风吹遍每一个角落，滋养每一颗求知的心灵。让我们在学风的引领下，不断前行，探索未知，创造更加美好的未来。

制作刘皓然 初审岳秀秀 复审王秋艺 终审吴雪峰