为了落实省委教育工委高校思政部《关于提前做好党的十九届六中全会精神学习贯彻有关工作的提示》。11月12日，马克思主义学院形势与政策教研室举办集体备课会，共同探讨如何将党的十九届六中全会精神融入到《形势与政策》和《学习筑梦》课堂教学中。形势与政策教研室全体教师参加了此次备课活动。

会上，形势与政策教研室主任围绕“党百年奋斗的成就、历史意义和宝贵经验”等内容，从十四个方面对十九届六中全会的主要内容进行了细致的梳理，并将全会中一些重要论述的新提法进行了着重讲解。强调要引导大学生形成大历史观，以大历史观来审视历史运动，从宏阔的历史视角来理解党的历史性贡献和历史性成就，提高历史思维能力，把握历史大势。

院长助理王海新提出教师要精心开展教学研究，找准全会精神的切入点，深入研究，把讲话内容转化为最鲜活的教学资源，有效融入课堂教学中，为提升思政课的理论性、针对性和亲和力、感染力注入强大的思想能量。

最后，承担形势政策课的每一位教师都对如何将《决议》精神和党史研究成果融入课堂发表了自己的看法，大家通过广泛交流，开阔了思路，为下一步开展课堂教学打下了良好的理论基础。