为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，加快发展新质生产力，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。11月29日，马克思主义学院举办科技创新论坛，论坛由院长助理刘亚楠主持，学院领导班子及全体教师参加，共同研讨科技创新中的伦理问题。

首先，院长助理刘亚楠从深度与广度两个方面对科技创新中的伦理问题进行评估，强调科技创新伦理问题的治理需要全社会的共同参与和努力。

随后，各教研室教师代表依次展开汇报与交流。

毛概教研室魏嘉莹老师指出大数据背景下，思想政治教育必须具备技术支撑，科学化、数字化、智能化是今后思想政治教育发展的趋势。

习思想教研室王岩老师指出加强科技伦理教育和宣传、完善法律法规、推动学术研究和国际合作以及促进科技创新与就业创业的融合发展是确保科技创新健康、可持续地发展的重要路径。

原理教研室施慧颖老师从个人隐私与数据安全问题、基因编辑技术的伦理争议和传统行业工作岗位的取代问题三个角度出发，阐述了价值观层面引领科技创新的观点。

史纲教研室于清雯老师指出，科技创新为教育带来了巨大便利，但是应该注意平衡科技发展与教育公平，避免资源分配不均导致的教育机会不平等问题。

思修教研室刘琳老师认为面对科技创新中的伦理挑战，各方需积极行动，加强伦理审查与法规建设，共同维护科技发展的道德底线。

形策教研室韩明娜老师强调，科技创新应当注重解决人民群众的实际问题，促进社会公平正义，同时要兼顾环境保护，实现可持续发展。

最后，院长助理刘亚楠结合各教研室教师代表的交流研讨进行总结，认为本次论坛不仅形成了科技创新伦理共识，还为教师以后进行相关领域的科学研究提供了理论参考。
 

撰稿人：于清雯

照片来源：于清雯
初审：王烯润
复审：刘亚楠
终审：刘利