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   近日，吉林省教育厅公布了高校大学生心理健康教育工作优秀案例评选结果。在此次评选中，我校共有2个案例作品脱颖而出，均荣获二等奖的佳绩。

   此次评选是吉林省教育厅贯彻落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》的重要举措，旨在促进心理健康教育典型经验的交流共享，推动心理工作创新发展。

   长期以来，我校高度重视学生心理健康教育工作，积极构建“全员育人、全程育人、全方位育人”的心理健康教育体系，始终将心理健康教育作为立德树人的重要抓手，紧密围绕学生心理健康的实际状况与成长发展的核心诉求，以高度的责任感和使命感，通过多渠道、全方位、深层次的策略布局，扎实推进心理健康教育工作，为学生的健康成长和全面发展提供稳定的心理支持。 本次荣誉的获得，既是对我校心理健康教育工作的高度肯定，更是心理育人工作新的起点。学校将持续深化心育改革，为师生打造更富活力、更具韧性的“心灵成长生态圈”。