发布时间:2022-04-30 14:00
为及时总结本学期线上教学存在的问题,部署线上教学进程调整相关工作,保障紧凑式教学模式的顺利实施,管理工程学院于2022年4月29日17时召开线上教学工作会议。参加会议的有院长及其他班子成员,教研室主任、副主任,实验中心主任及教科办所有成员。会议由教学院长孙艳春主持。
孙院长首先对开学以来我院线上教学运行情况进行全面梳理和总结,指出线上教学工作亟需改进的方面。结合学校即将开展的紧凑式教学模式而做的调整,她着重针对“理论教学保证平稳运行、实践教学资源提前谋划、课程考核和成绩评定方式体现多元化、毕业设计和毕业论文强化过程管理”四方面工作进行强调和部署。
教科办郭明明主任详细讲解了教学进程调整的思路和方法,结合学院各专业、各年级的实际情况,明确了理论课程的具体调整时间,为全体教师安排教学工作提供了便利。教学秘书赵丹霄传达了学校对线上考核方式和成绩管理的最新规定和具体要求。
最后,院长做总结发言。院长首先肯定了此次会议的召开的必要性和及时性,对总结前期线上教学工作,部署后续教学安排有重要意义。她着重强调了以下三方面:一是各专业要引导任课教师以学生为中心,继续开展孜孜不断的教学改革和创新。对比线上教学与线下课堂的区别,引导教师不断改进教学设计,丰富教学内容,更新教学方法;二是将教学进程调整的通知及时传达给每位教师,特别是外聘教师,保障线上教学平稳运行;三是强调教学进程缩短,但线上教学质量丝毫不能降低。全体教师要担负起教书育人的使命,“铁肩担道义,踔厉育英才”。全体教师一起努力,助力线上教学提质增效。
指导教师:李文博
排版编辑:王舶存
文字来源:管理工程学院
图片来源:管理工程学院
责任审核:石惠琳