发布时间:2024-03-12 16:10
为提高学院人才培养质量,增强学生学习积极主动性,帮助学生尽快从“假期模式”回归“校园模式”,树立新学期、新目标,以饱满的精神和奋进的姿态,投入新学期的学习生活,管理工程学院多措并举,开展系列学风建设活动,并取得实质性成效。
学情分析,强化精准赋能 学期初始,学院以各专业班级为基础召开成绩分析主题班会,辅导员利用大数据对班级上学期成绩和学生实际学习情况进行科学分析和总结梳理,深挖班级学习短板弱项,探讨并制定具有针对性的新学期学习规划,营造各班良好班风。 课堂查勤,营造优良学风 学院积极采取“班内自查、导员核查”的联动课堂查勤模式,严查学生上课出勤率,培养学生养成良好的学习习惯,展现学院学子良好的学习状态。 规范治理,督促行为养成 学院通过轮岗执勤、流动督查等方式开展大学生行为养成系列活动,形成常态化的督导、检查机制,及时发现并解决存在的问题,为学生形成良好行为规范提供有力保障。 启航新征程,踔厉谱新篇,管理工程学院将以此次学风建设系列活动为契机,将学风建设工作进一步做细、做实,形成“严谨务实、诚信求真、开拓创新”的治学氛围,推动学院育人工作的高质量发展。 指导教师:李文博 排版编辑:刘航 文字来源:李文博 图片来源:李文博 责任审核:左忠文