“全国高校设计赋能乡村振兴创新案例”征集，是未来设计师大赛“我为乡村做设计”活动的内容之一，由组委会和民政部直管智惠乡村志愿服务中心联合举办，鼓励高校设计学科赋能乡村振兴，发挥学科竞赛“立德树人”功能，首届案例推出以来，得到“学习强国”学习平台，人民网，新华网，半月谈等媒体的报道和展播，引起很大的社会反响。

      2024年4月15日，第二届“全国高校设计赋能乡村振兴创新案例”征集共收到学校自愿申报的512个案例，经过多轮评审，其中的150个案例入选。我校的乡村振兴创新案例《星窑计划-弘扬吉林缸窑传统粗陶手工艺文化产业》获此殊荣。

      本次入选案例由创意设计学院公共艺术专业蔡宇、柳丹、杨印、刘严杰四位教师共同指导。团队以乡村文化为主体对乡村资源进行深度挖掘，通过融入现代化的新观念、新材料等设计手法，创造出富有地方特色的产品。经过前后近三年的打磨，项目团队先后数次深入吉林省永吉县缸窑镇，对吉林粗陶烧造技艺非遗项目做出深入的调研与分析。项目的创立为当地经济开辟一条新的个性化发展路径，集教育培训、手工体验、艺术创作、产品研发、民宿旅游、粗陶艺术园区为一体的文创旅游项目，旨在带动缸窑镇当地的经济发展，增强吉林地域陶瓷文化的感染力，为设计赋能乡村振兴注入了全新的活力和生机，促进了乡村文化的传承与发展，也催生了新的乡村旅游服务业态。

      此次入选是公共艺术专业在我校艺术赋能乡村振兴工作中的又一重要成果，充分展示了我校教师的专业创新实践能力和在乡村振兴工作中脚踏实地的工作态度。同时也是对我院积极开展设计赋能乡村振兴，投身现代化美好建设新篇章方面取得成果的肯定，我院将在此基础上，积极落实精准对接国家乡村振兴战略，推进产教研深度融合，持续做好定点帮扶工作，在教学实践中结合并融入乡村产业振兴、人居环境改善、乡村文化打造等，激发以乡村元素为特色的周边产品开发和文化建设，培养综合实践型艺术设计人才，进一步助推乡村振兴。