为深入贯彻学校第六次教学工作会议精神，全面落实《吉林建筑科技学院开展“说学院·说专业·说课”活动实施方案》的具体内容，创意设计学院严格按照学校的整体要求，于2024年4月19日下午13:00，在建筑艺术馆316学院会议室，组织开展了“说专业”活动，本次活动由甘露副院长主持，柳丹副院长、各专业负责人及学院教师代表参加。


       首先，甘露副院长发言，本次“说专业”活动旨在为我院厘清专业建设理念和思路，明晰专业建设方向和目标，剖析存在问题与下一步改进方向，进一步推动教育教学改革，提升教育教学质量，促进学院的学科建设和专业发展。
     随后，动画、视觉传达设计、环境设计、公共艺术、风景园林、书法学6个专业的专业负责人围绕专业概况、人才培养、师资队伍、教学资源、专业建设成效、建设规划等方面展开阐述，深入分析了专业人才培养计划的构建，说明了专业培养目标、人才培养途径、专业定位与特色，讲解了各专业的核心能力，师资建设等内容。汇报结束后，各专业负责人进行了沟通与交流。

      在听取了各专业负责人的汇报后，柳丹副院长对各专业的汇报提纲与汇报重点进行了细致的点评，并提出了切实可行的修改建议。同时，她就工作坊、双创育人、乡村振兴等领域，为各专业特色培育提供了新的思路，为未来的工作指明了方向。

    最后，甘露副院长发表了总结讲话，她着重强调了两点内容。首先，她指出学院举办的此次“说专业”活动具有极高的必要性，对于推动各专业的建设和发展具有深远的意义。其次，她要求各专业必须更加清晰地明确自身的专业定位和培养目标，深刻认识专业建设上的优势与不足，总结并提炼出专业建设的特色亮点，以确保能够精心制定并执行有效的专业建设规划。

     

通过专业负责人“说专业”活动，各专业进一步明确了专业建设目标，定会在专业建设的新航道上不断探索，不断实践，常学常新，勤学勤进，且思且悟且成长。未来，创意设计学院各专业将持续深化职业教育人才培养模式改革创新，提升育人质量，为社会培养更多适应新时代发展的应用型人才。