2024年7月1日，美术基础教研室开展了主题为“在设计思维与方法课程中探讨提升审美对课程的重要性”的研讨会。参与会议的各位老师共同探讨如何提升学生审美水平来推动设计思维与方法课程的深入。

活动开始，迟丹老师致辞并强调了提升审美在设计领域中的关键作用。指出审美作为一种主观感受和评价能力，对于设计师来说具有至关重要的作用。良好的审美能力有助于设计师更好地把握作品内涵和风格，激发创造力和想象力，推动设计作品的创新与发展。

       接着，与会者们就如何提升审美水平展开了经验分享与讨论。

       李悦老师表示，提升审美需要注重培养对美的敏感度和鉴赏力，通过不断学习、观察和实践来积累审美经验。同时，也需要加强对艺术、历史、文化等方面的了解，以拓宽审美视野和丰富审美内涵。

苑明亮老师提出来一系列实践性的教学方法。例如，通过临摹优秀作品、分析经典案例等方式，让学生亲身感受并在实践中提升自己的审美能力。鼓励学生积极参与设计竞赛、展览等活动，通过与其他设计师的交流与合作，拓宽自己的视野，丰富自己的审美经验。

       田露老师结合自己的实践经验，分享了如何在设计过程中融入审美元素，提升设计作品的品质和价值。这些宝贵的经验对于与会者们来说具有很高的指导意义和启发性。

       此次研讨会不仅为设计思维与方法课程的教师们提供了一个良好的交流平台，也为提升学生们的审美能力提供了有力的支持。通过此次探讨，大家深刻认识到提升审美在设计思维与方法中的重要性，各位老师表示将在今后的教学和实践中更加注重培养学生的审美能力。

       最后，迟丹老师对本次研讨会进行了总结，此次活动圆满结束。

       此次研讨会的成功举办，不仅提高了新教师在课程以及教学上的认知，也为各位老师提供了一个学习和交流的平台。期待未来有更多类似的活动能够举办，让教师们从交流中不断提升自己，促进整个教师团队的提升。