为进一步提升创意设计学院青年教师的科研能力，加强青年教师培养，根据校字2024-122号《吉林建筑科技学院党政工作要点》文件第37条要求实施青年教师科研工作能力提升行动，9月20日下午，由创意设计学院组织召开的“科研之舟，载青师启航”专题科研能力提升指导会在建艺楼316室顺利召开，指导会由创意设计学院副院长柳丹主讲，学院入职三年以内的青年教师参会。

       指导会伊始，柳丹副院长多角度为青年教师们指引科研之路。从教师发展目标出发，让青年教师们明确自身职业规划与科研的紧密关联；谈到双创赛事，激发青年教师们以赛促研的积极性；在如何选择有价值的科研课题及立项申报方面，为青年教师们提供了切实可行的方法。同时使青年教师应深刻认识到教学与科研相辅相成，以教学实践为科研提供丰富素材与灵感源泉，以科研成果反哺教学，不断提升教学的深度与广度，从而实现教学与科研的有机融合、协同发展。

       随后，柳丹副院长对校科研政策文件进行了深入解读，使青年教师们清晰认识到学校对科研工作的大力支持以及各项激励措施。她还分享了自己的个人科研发展经历以及建立工作坊平台，从课题选择的独到眼光到研究方法的创新运用，从面对困难时的坚韧不拔到取得成果后的喜悦与感悟，为青年教师们树立了榜样，极大地激发了他们投身科研的热情与信心。

      青年教师们在指导会上全神贯注，不时记录下重要内容，并积极提问与交流。他们纷纷表示，此次指导会为他们在科研道路上指明了方向，提供了宝贵的经验和方法。

      此次的科研能力提升指导会，不但有力推动了我院青年教师参与科研活动的积极性，更为青年教师们搭建了一个学习交流的平台，为创意设计学院科研工作的发展注入新的活力和动力。