风起于青萍之末，浪成于微澜之间。按照土木工程学院2024年“两大提升工程”总任务的目标要求，计划在全院范围内开展“学风质量提升工程”，以“培养学习习惯、增强学习动力、营造学习氛围、提升学风实效”为目标，凝心聚力、全力推进、积极落实，多举措加强学风建设系列工作并取得明显成效。

01

“行远自迩，笃行不怠”——学情分析

      开学第一周，学院组织各班开展学情分析工作并召开主题班会，大一年级辅导员张诗博老师及刘玥老师结合各年级学生学习特点、日常表现和期末成绩对存在问题以及挂科学生群体学生学习状况与各班班长进行研讨交流，并就如何提升班级成绩提出建设性意见。

02

“以诚为本，以诚立学”——诚信教育

      为加强诚信意识教育 ,塑造良好道德品质，开学以来，学院在各年级组织召开诚信考试主题班会，大二年级辅导员李卓老师通过讲述身边的例子、因作弊而导致的严重后果，因考试作弊而被处分的案例让同学们警醒。以此告诫学生一定做到端正心态，认真备考，沉着应战，诚信考试，文明考试。

03

“慎以求知，严以求学”——经验交流

      学院持续组织召开学习经验交流分享会。会上来自不同年级的学生代表分享自己的个人学习心得，与院领导、辅导员代表深入交流了对新学期在课程学习、社会实践、校园生活等方面的思考。同时，现场开展了互动环节，各年级学生积极提问、交流，促进了知识的共享。

      2024年是土木工程学院“学风建设质量提升工程”的关键年，学院将坚持以立德树人为根本任务，全面推进优良学风建设，统筹规划、多措并举，营造良好的学习氛围，为学生全面发展、成长成才保驾护航。