为深入宣传贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，进一步加强学风建设。创意设计学院于2024年9月10日-13日组织开展了学风建设月活动，学习并深入落实党的教育方针，强化学生思想政治教育，提升学风建设水平。

      学院高度重视学生的优良学风，根据学校学风建设月安排制定了相关具体实施方案，成立了学院学风建设领导小组，以组织保障、制度落实到位、全员协同推进的态势开展我院学风建设活动，为建立学风建设的长效机制打好基础。

      我院以辅导员为单位召开“学风建设”主题班会，进一步提高了师生的学风建设意识。利用“小生活大艺术”微信公众平台、宣传栏等进行线上线下结合的宣传活动，利用手抄报使学生进一步了解学风建设的重要性，增强学风建设在校园中的影响。并召开学生代表座谈会，学习方法交流会等，邀请国家奖学金获得者以及学生干部与同学交流分享，拓宽开展学风建设的渠道。

      学院通过召开主题班会、讲座和研讨会等形式，加强对学生思想的教育。并制定一系列的学风建设相关规章制度，为学风建设提供了有力的制度保障。同时，学院注重教学管理，通过优化课程设置、改进教学方法、加强课堂管理等方式，提高教学质量。

      学院要求加强各方联系，辅导员与各任课教师保持联系，及时准确掌握学生上课出勤、课堂纪律等情况，其中班委要尽职尽责，协助辅导员了解学生上课情况。对于学习存在突出问题的重点学生，辅导员要及时与家长联系，与学生家长共同做好学生教育工作。

      我院遵循“结合学校规划，立足学院实际”的原则，加强对学生在学风建设方面的教育和引导，提高学生对宿舍优良学风建设重要性的认识。加强对班级、宿舍等各级学生干部的培养和管理工作，切实加强各级学生干部在思想、学习、工作等多方面的教育工作。

      为营造积极向上的课堂氛围，提升学院的学风建设水平，我院决定组织全体学生在每节上课前向老师问好。当上课铃声响起，任课教师进入教室后，班长应迅速发出“起立”口令，全体同学应立即起身站立，整齐划一地向老师问好。这一举动拉进了师生的距离，老师感受到同学的尊重与爱戴，促成了良好的师生关系。

      本次学风建设月活动的顺利开展，学生的学习积极性明显提高，学风更加优良，学习效果也有所提升。学生自治组织活动的开展，让学生的自我管理能力有所提高。在全院师生的共同努力下，探索更加有效的机制和方法，努力营造更加浓厚的学风氛围和更加优质的学习环境，学风建设定会取得更加显著的成效。