为进一步规范教科研仪器设备管理，夯实学校合格评估工作基础，近日，由副校长吕海升带队，教务处、设备处组成的核查小组，对全校各教学、科研单位的教科研仪器设备进行了全面再核查。此次核查聚焦管理细节，强化责任落实，旨在通过精准排查与规范整改，确保仪器设备管理账账相符、账实一致，为学校顺利通过合格评估提供坚实保障。

 本次核查工作以“从严从细、问题导向”为原则，重点围绕当年新增教科研仪器设备的管理状况展开。在各单位实验场所，核查小组逐一核对新增仪器设备的存放地点，确保设备存放与登记信息一致，避免因存放位置变动导致的管理疏漏。针对仪器设备条码粘贴这一关键环节，核查人员仔细检查条码的完整性、清晰度及粘贴规范性，对部分因磨损、脱落导致条码缺失的设备，现场督促管理员及时补打、重新粘贴，确保每台设备“有码可寻、有据可查”。

 实验场所的卫生与安全状况同样是本次核查的重点内容。核查小组深入实验室、仪器存放室等场所，对设备周边环境、操作台整洁度、危险品存放规范等进行细致检查，要求各单位不仅要管好设备“本身”，更要管好设备“环境”，营造安全、整洁、有序的实验教学与科研氛围。对检查中发现的卫生死角和安全隐患，核查人员当场提出整改意见，明确整改时限，确保问题及时清零。

 “资产管理系统的熟练运用是规范设备管理的核心抓手。”在核查过程中，吕校长强调，设备管理不仅要“看得见、摸得着”，更要“管得清、查得准”。为此，核查小组专门对各单位设备管理员进行了资产管理系统操作能力的现场考核。管理员们演示了系统登录、资产查询等操作流程，核查人员则围绕“如何快速定位特定设备信息” “如何确保系统数据与实物状态同步”等关键问题进行提问，检验管理员对系统功能的掌握程度。

 吕校长在总结核查工作时指出，教科研仪器设备是支撑学校教学、科研工作的重要物质基础，也是体现学校办学实力的重要标志。各单位要高度重视设备管理工作，将其与合格评估工作紧密结合，以“主人翁”意识落实管理责任，以“钉钉子”精神抓好问题整改。他强调，要通过建立常态化核查机制、完善管理制度、强化责任追究等方式，推动设备管理工作提质增效，确保每一台设备都处于规范管理状态，为学校教学质量提升、科研创新发展及合格评估顺利通过提供强有力的硬件支撑。