为全面彰显新时代教师立德树人、潜心育人的崇高形象，讲好新时代育人故事，展现新时代教师风貌，能源与环境工程学院开展优秀教师先进事迹展播活动，激励广大教师积极践行教育家精神，号召全体学生以“尊师重教”为初心，共同书写教育强国建设的新篇章！

陈淑芳，女，三级教授，硕士，毕业于哈尔滨工业大学市政工程专业；现任能源与环境工程学院院长。在教育教学领域，她不仅承担多门课程的主讲任务，还在教育部主导的给排水科学与工程专业建设工作中扮演关键角色。作为核心力量，她主持及参与了多门国家级、省级一流本科课程与精品在线开放课程的建设，并主编教材3部，同时凭借突出的教学表现，获评长春市师德标兵、校级“十佳教师”、 “教学名师”、“最美教师”、“先进工作者”等荣誉。

科研工作方面，陈淑芳教授主持省级教科研课题21项、参加20余项。授权专利10项，授权软著6个，主编教材3部；发表论文20余篇，其中SCI2篇，EI收录2篇，核心3篇，此外还多次斩获科技进步类与学术成果类奖项。

在人才培养与师资建设上，她积极投身教师培训工作，主办多场相关活动；累计培养本科毕业生近2000人，指导众多学生成功考取研究生。同时，她兼任多个重要学术与社会职务，在行业内具有广泛影响力。

陈淑芳老师不仅在学术领域功底扎实、成果斐然，更以“师者仁心”赢得了学生们的由衷敬爱。曾有学生因学业重负陷入焦虑，陈淑芳老师凭借细腻的观察力及时察觉。她主动走近学生，耐心倾听其内心的困扰与压力，温和却坚定地开导：“学业是前行的目标，但身心健康才是逐梦的基石，要学会调适心态、规划时间，从容应对挑战。”

为帮助更多学生化解学业压力，陈老师还精心筹备了一场学习经验分享交流会。她特意邀请优秀毕业生重返校园，让他们分享实用的学习心得与时间管理技巧，为学弟学妹们送上了一份化解焦虑、提升效率的“成长指南”。

这份毫无保留的付出，深深打动了每一位学生，更化作一股力量，坚定了他们深耕学术、奋勇成长的信念

韩苗苗，教授，吉林省高层次E类人才，2006年毕业于贵州大学，获硕士学位，现任给排水与环境工程教研室主任；主持吉林省教育厅科研项目3项，主持省级教研项目6项，参与省级及以上教科研项目11项；参与省级一流课程建设1门；承担校级重点科研项目2项；指导国家“大学生创新创业训练计划”项目4项；参编教材一部；授权发明专利1项，实用新型专利2项；公开发表学术论文20余篇，其中SCI1篇，中文核心4篇；校级线上优秀教案比赛一等奖。

韩苗苗老师时刻牢记教师的初心，把为党育人为国育才的使命放在首位。曾经韩老师身受重大疾病，对抗病魔时她无所畏惧、坚韧乐观，身体好转转折三尺讲台，继续兢兢业业地教书育人。在主讲《建筑给水排水工程》、《水文及水文地质学》、《建筑消防》等课程中，不断创新教学方法，力求让每一堂课都生动有趣，激发学生的学习兴趣和潜能，激发学生的创新创业热情，为此，她作为指导教师，指导“立昇杯”全国高校给排水科学与工程专业本科生优秀毕业设计并获得三等奖。

坚持立德树人为根本方向，她深知专业教学的重要性。在做好专业管理工作的同时，她还主动承担学业指导教师的职责。她常深入班级，全面了解学生在专业知识学习中的情况与需求；每月坚持组织专业课辅导，利用课余时间帮助学生强化和巩固相关知识点，切实提升学习效果。除了关心学生的学业外，还经常深入寝室了解学生的生活情况，及时解决学生在生活方面遇到的困难，增进了师生之间的感情与信任。

韩老师深知，科研反哺教学，在做好教学工作和教学研究的同时，积极开展科研工作，主持吉林省教育厅科研项目2项，授权发明专利1项，实用新型专利4项；公开发表学术论文20余篇，其中SCI1篇，中文核心4篇。此外，她还积极参与各类教育培训和学术交流活动，不断提升自己的专业素养和教学能力。

韩苗苗老师是一位值得尊敬的教育工作者，她用实际行动践行了教师的职业道德和使命担当；在她的身上我们可以看到对教育执着追求的深情，不惧困难顽强拼搏的热情，她以自己的实际行动践行着对教师准则的坚守，以无私的奉献精神和担当精神，在教书育人的道路上书写着动人的篇章！

每一位老师，都是一本厚重的书。他们用学识作墨，以经验为笔，将人生的智慧倾注其中，为我们书写着成长的篇章。他们不仅传授知识，更教会我们如何做人、如何处事、如何面对生活的风雨。他们的教诲，如同明灯，照亮我们前行的道路，让我们在迷茫中找到方向。

在这个教师节里，让我们向所有的老师们道一声：老师，您辛苦了！感谢您的付出与奉献，愿您身体健康、工作顺利、家庭幸福。愿您的教育之路越走越宽广，培养出更多栋梁之才，为社会的进步与发展贡献更大的力量！

制作刘婉伶  

初审岳秀秀  

  复审王秋艺  

终审吴雪峰