各市（州）教育局，长白山管委会科教局，梅河口市教育局，有关高等院校：

 为持续发挥大赛在职业教育综合育人、“三教”改革、技能人才培养、促进高质量就业、服务经济社会发展等方面的重要作用，现就举办2026年吉林省职业院校技能大赛（以下简称“省赛”）有关事宜通知如下。

一、赛事时间

（一）学生赛时间

中职学生赛：2026年3月20日-4月20日

高职学生赛：2026年4月20日-5月31日

（二）教师赛时间

网评初赛：2026年6月6日-6月30日

现场决赛：2026年7月6日-7月31日

二、赛项设置

（一）学生赛项

 2026年省赛学生赛设“世赛赛道赛项”和“非世赛省级特色赛项”。在充分征求各地各校参赛与承办意向基础上，2026年省赛共设136个学生赛项。其中，中职学生赛45项（世赛赛道赛项33项、非世赛省级特色赛项12项，见附件1）。高职学生赛91项（世赛赛道赛项60项、非世赛省级特色赛项31项，见附件2）。

（二）教师赛项

 2026年省赛共设5个教师赛项。其中，教学能力比赛2项（中职1项、高职1项）；思想政治教育课程教学能力比赛2项（中职1项、高职1项）；中等职业学校班主任能力比赛1项。

（见附件3）

三、参赛要求

(一)参赛选手资格要求

1.学生参赛资格

 参赛学生选手须为中职学校（含技工学校，五年制高职一、二、三年级）、高职院校（含技师学院，五年制高职四、五年级）、职业本科院校、普通本科院校（职教本科专业、高职专科专业）全日制在校学生及3年内（以报名时间为准）毕业生。学生赛中世赛赛道赛项参赛对象须符合赛道对应专业类的要求。毕业生应为企事业单位职工，报名时需提供本校毕业证及在工作单位的社保缴费证明或劳动合同。凡获得过世界职业院校技能大赛金奖或全国职业院校技能大赛一等奖及以上奖项选手，不能参加相同赛道组别比赛。

 教师参赛资格参赛教师选手须为中职学校（含技工学校，五年制高职一、二、三年级）、高职院校（含技师学院，五年制高职四、五年级）、职业本科院校、普通本科学校（职教本科专业、高职专科专业）近三年内实际承担参赛课程或相关课程教学任务的在编在岗专任教师。学校正式聘用的企业兼职教师可按要求参加专业课程组的比赛，数量不超过1名。

(二)参赛组队与报名要求

 1.学生赛组队学生赛均为团队赛。以学校为单位组队参赛，同一学校同一赛项参赛队不超过3支，不得跨校组队。每支参赛队伍不超过4人。每支参赛队伍指导教师不超过2名。世赛赛道赛项，每名参赛选手限参赛1个赛项。参赛对象所学专业须为参赛赛道对应的专业类包含的专业（人工智能赛道赛项不限专业）。非世赛省级特色赛项，每名参赛选手限参赛1个赛项。

 2.教师赛组队教学能力比赛、思想政治教育课程教学能力比赛为团队赛。以学校为单位组队参赛。每支参赛队伍3-4人，可在省域范围内跨校联合组队（中等职业学校、高等职业学校不得混合组队参赛）。中职班主任能力比赛为个人赛，以学校为单位选派个人选手参赛。

 3.参赛报名中职、高职的学生赛和教师赛，分别由参赛校所属市（州）教育行政部门、各高校分别统筹组织赛项参赛报名。中职参赛须经市（州）赛初选推荐、高职参赛须经校赛初选推荐。各市（州）设中职赛总领队1名、各高校设高职赛总领队1名，具体负责参赛组织和协调工作。各地各校须以赛项为单位报2026年吉林省职业院校技能大赛参赛报名汇总表（见附件4）至电子邮箱4419837@qq.com。各市（州）于2026年3月15日前报送。各高校于2026年4月15日前报送。各赛项具体办赛通知另行发布。

(三)参赛内容要求

1.学生赛内容

 世赛赛道赛项的参赛队伍依据赛道和赛项设置，结合所学专业和教育教学实际，围绕生产、管理、服务一线真问题、真场景，自主确定参赛项目名称，自主设计参赛项目内容，自主选择参赛设备，展示真技能。参赛项目须符合职业岗位要求，操作规范、安全。不得含有任何违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规的内容。所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须为参赛选手所拥有的清晰、合法的自主知识产权。参赛项目如有涉密内容，参赛前须进行脱密处理。如有抄袭盗用他人成果、弄虚作假等行为，一经发现即取消参赛资格、奖励奖项等相关权利，并自行承担法律责任和相应后果。参赛队伍根据项目任务，按团队成员分工，同步进行技能操作和现场讲解。技能操作重点展示专业技能熟练程度、规范程度以及解决技术难题的创新能力，现场讲解主要介绍总体思路、技能要点、主要成果、项目创新等。每个参赛项目比赛时长不超过40分钟，由参赛队伍根据项目实际需要确定，重点突出项目关键环节的技能操作（参赛时长占比不低于2/3），并进行适当讲解。每赛项比赛时间原则上不超过4天。

 非世赛省级特色赛项结合赛项专业特点，统一命题、集中比赛，重点考察参赛队技能操作的专业技能熟练程度、规范程度以及解决技术难题的创新能力。每赛项比赛时间原则上不超过2天。

2.教师赛内容

 教学能力比赛、思想政治教育课程教学能力比赛、中等职业学校班主任能力比赛，采取网络初赛与现场决赛相结合的方式进行。教师赛各赛项参赛内容具体要求另行发布通知。

四、奖项设置

（一）参赛选手奖项设置一等奖、二等奖、三等奖，分别占各赛项实际参赛队伍总数（中等职业学校班主任能力比赛为参赛选手总数）的15%、25%、40%。具体奖项数量核算，四舍五入取整数。

（二）指导教师奖项省赛学生赛获一等奖的参赛队伍，为其指导教师颁发“优秀指导教师”荣誉证书。代表我省参加2026年世赛争夺赛并获奖的参赛队伍，为其指导教师颁发“金牌教练”荣誉证书。

五、工作要求

（一）全力保障赛事安全

 各地各校要提高思想认识，强化赛前、赛中、赛后各阶段的安全底线思维，压实参赛、办赛、备赛等各环节的安全责任，加强全员、全程、全位等各方面的安全教育培训，系统排查人身、交通、设备、项目、舆情等各领域的风险隐患，坚决守牢赛事安全防线。

（二）严格落实赛事制度

 各地各校要严格落实2026年吉林省职业院校技能大赛制度汇编（见附件5）相关要求。各承办校要严格落实赛事承办主体责任，系统健全组织机构，切实完善赛事工作方案，细化工作流程安排，强化条件保障，抓好组织实施，确保规范办赛、公平办赛、高效办赛、廉洁办赛。各参赛校要树立正确的参赛观，确保安全参赛、按时参赛、文明参赛。参赛选手比赛期间的意外伤害保险及医疗保险、交通费、食宿费等费用由参赛院校承担。

（三）切实推进赛事转化

 各地各校要以职业院校技能大赛为契机，充分发挥以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研的引领示范、催化驱动作用，有效强化赛事经验和成果的行动转化，切实提升专业人才培养质量和教育教学关键能力建设水平。精心组织好校赛、市（州）赛工作，持续强化赛事辐射度和影响力。

（四）积极加强赛事宣传

 各地各校要结合实际，通过主流媒体和新媒体平台等方式，做好赛事方案解读和宣传工作，引导师生积极参赛，积极宣传获奖团队、优秀选手。充分宣传赛事类型定位、综合育人的内涵表达和重要意义，为赛事举办营造积极氛围。

附件：1.2026年吉林省职业院校技能大赛赛项表（中职学生赛）

         2.2026年吉林省职业院校技能大赛赛项表（高职学生赛）

         3.2026年吉林省职业院校技能大赛赛项表（教师赛）

         4.2026年吉林省职业院校技能大赛参赛报名汇总表

         5.2026吉林省职业院校技能大赛制度汇编吉林省教育厅

         2025年10月15日

      （联系人及联系方式：吉春，0431-81170300）