本科教学工作状况

一、 教师队伍

1.3培养培训

为进一步提升教师教学基本功，推动传统板书与专业教学深度融合，学院举办了板书大赛。此次大赛不仅为教师们搭建了展示教学技能的平台，也激发了大家对传统板书教学的重视与创新热情。未来，建筑与规划学院将继续开展多样化的教学活动，持续提升教师队伍教学水平，为培养更多优秀专业人才奠定坚实基础。

二、 专业建设

1.1课程与教学

为检验城乡规划专业毕业生设计进展，提升毕业设计质量，建筑与规划学院举办了2025届城乡规划专业毕业设计中期答辩会。本次答辩展现了城乡规划专业学生扎实的专业素养与解决实际问题的能力，也为最终答辩奠定了坚实基础。  

建筑与规划学院举办了2025届建筑学专业毕业设计中期答辩。本次答辩为学生们提供了宝贵的建议和指导，旨在全面了解学生毕业设计工作的推进状况，精准定位并解决设计过程中的难题，保障毕业设计工作能够依照计划稳步推进。

为深入了解学生学习生活状况，倾听学生心声，切实解决学生成长过程中的实际问题，进一步提升学院教学与管理服务质量，学院举办期中学生座谈会，此次期中学生座谈会的召开，搭建起了师生间沟通交流的良好平台，体现了建筑与规划学院以生为本、服务学生的办学理念。

1.2实践教学

学院举行了《宽城区邵家村民俗小院改造设计大赛评审会》。此次评审会旨在挖掘东北民俗文化，打造宽城区文旅新名片，推动民俗文化与现代建筑理念的融合，为宽城区邵家村民俗小院改造提供创新思路与实践方案。

此次评审会不仅为同学们提供了一个展示自我的平台，也为学院的教学与实践相结合积累了宝贵经验。学院将以此次大赛为契机，进一步加强与地方的合作，为乡村振兴贡献更多的智慧和力量。

经过学校科研处与建筑与规划学院的认真组织与高效协作，本次科研成果及项目评选工作圆满完成。评选过程严格遵循公平、公正、公开原则，历经初评、复评与公开展览等环节，对参评项目进行了全面、细致的评估。针对评审过程中提出的宝贵意见，相关师生团队积极响应，对项目进行了深入修改与完善，力求呈现最佳成果。最终，此项目获得宽城区政府领导及校领导的高度认可。

三、 教学质量

3.1德育

为深入贯彻党的教育方针，落实“五育并举”的教育理念，进一步推进学生德智体美劳全面发展，切实培养学生的责任意识、实践能力和创新精神，建筑与规划学院在五一期间组织开展“四个一”劳动教育活动，助力培养“懂劳动、会实践、能创新”的新时代人才。

本次“四个一”劳动教育活动为学子搭建了一个实践平台，引导学子厚植情怀、领悟真谛，以实干筑就时代华章，争做全面发展的建设者。

为深⼊落实学校《 关于全⾯加强新时代学⻛建设的实施⽅案》，进⼀步深化以学⽣为中⼼的课堂教学教⻛学⻛建设以评促建、以评促强，坚持问题导向、⽬标导向、结果导向，，我院召开“强教风·优学风·严督导”学风建设学生党员动员大会。

本次动员大会全面部署了学风建设中学生党员的核心任务，聚焦“党员引领、协同联动、责任担当”三大维度，构建“全员参与、全程跟踪、全面落实”的工作格局。

为进一步培育和践行社会主义核心价值观，全面提升我校学生文明素养，以实际行动助力本科教学工作合格评估，学院组织全体学生党员参加文明素养提升动员会，此次文明素养提升会以党建为引领，将文明教育融入日常学习生活中。

为进一步培育和践行社会主义核心价值观，全面提升我院学生文明素养，以实际行动助力本科教学工作合格评估，学院组织开展学团骨干文明素养提升动员会。

此次动员大会的召开，明确了学团骨干在文明素养建设工作中的责任与使命，为后续相关工作的开展奠定了坚实基础。

为加强学生心理健康教育，营造积极向上的学院氛围，引导学生探索内心世界，近日，建筑与规划学院开展了“心耕不辍，劳育成长”以劳强心主题活动，引导学生正视自身心理健康，学会维护心理健康，化解压力阴霾，舒缓情绪拥抱阳光。

为扎实推进本科教学合格评估工作，全面落实立德树人根本任务，以优良学风展现我院风采，学院组织召开学生骨干动员大会。此次动员大会的召开，为建筑与规划学院学风建设注入了新动力。各级学生骨干们将以更饱满的热情和更务实的作风投入到学习工作中。

为进一步加强学院文明素养培育，推动优良学风建设，营造良好的校园文化氛围。学院召开学生座谈会。此次座谈会的召开，为学院进一步推进文明素养培育和学风建设工作奠定了基础，带动广大同学共同参与文明素养提升行动，助力学院营造更加优良的育人环境。

3.2体育美育

为全力备战吉林建筑科技学院第十八届运动会，激发运动员拼搏精神，保障赛事期间各项工作有序推进，学院召开运动会赛前部署会。此次部署会的举行，进一步夯实了运动员的规则意识，深化了“团结协作，超越自我”的竞技精神，充分彰显了学院“以学生为本”的教育理念。

建筑与规划学院

2025年5月30日