为全面掌握新学期初始教学运行状况，切实保障教学质量与秩序，筑牢人才培养根基，8月25日开学第一天，建筑与规划学院院长吕静带领学院领导班子及教学管理办公室相关工作人员，深入教学班级开展期初教学检查与授课情况走访工作，实地了解师生教学与学习状态。

本次期初教学检查以 “精准摸排、及时整改、保障质量” 为核心目标，重点围绕课堂教学秩序、教师授课准备、教学设施运行、学生到课率及学习状态等关键环节展开。学院领导采取 “不打招呼、随机听课、现场交流” 的方式，近距离观察教师的教学内容呈现、教学方法运用及课堂互动情况，同时关注学生的专注度、笔记记录及课堂响应效果。

在走访过程中，院长与授课教师亲切交流，详细询问新学期课程教学计划安排、教学资源准备及教学过程中遇到的问题与需求。针对建筑类专业实践性强的特点，他特别强调，要注重理论与实践的深度融合，充分利用学院实验室、实践基地等资源，引导学生将专业知识转化为实际设计能力，同时鼓励教师创新教学模式，结合行业前沿动态更新教学内容，提升课程的吸引力与实用性。吕院长对未来的课堂提出要求，老师上课前后门不要上锁便于日后督导老师或者专家随时进入课堂听课；每个班级都要将班级备品整理好，暂时不用的画板暂存在库房不要堆放在教室内；授课教师要带领学生对于新学期的评图墙进行布置，丰富学生的课外生活；要求教学管理团队第一时间协调解决发现的设施故障问题，为教学活动顺利开展提供坚实保障。

此次期初教学检查与授课走访，不仅及时掌握了学院新学期教学运行的第一手资料，也通过与师生的面对面交流，进一步畅通了教学反馈渠道。吕静院长在总结时表示，教学质量是学院发展的生命线，期初教学检查是保障教学秩序、提升教学质量的重要举措。学院将以此次检查为契机，持续加强教学过程管理，聚焦师生教学需求，不断优化教学资源配置，为培养高素质建筑与规划专业人才提供有力支撑。

图片来源：建筑与规划学院

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文字校对：高玉姣

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