为深入贯彻党的二十大精神中有关青年担当与文化自信的重要论述，积极响应全民阅读的号召，扎实推进书香校园建设，自寒假以来，能源与环境工程学院多位辅导员陆续组织开展形式多样、内容丰富、思想创新的师生共读活动。活动以经典书籍为纽带，将阅读分享与成长引导、专业培育有机结合，让师生在文字中汲取力量，在交流中碰撞思想，为这个寒假增添了浓郁的书香氛围。

学工办主任徐士强老师组织带领多名学生开展了《把时间当做朋友》线上共读分享活动，以时间管理为核心，为同学们搭建了高效成长的平台。活动前期，徐老师结合学生的学业特点与成长痛点选定书籍，并明确要求同学们边阅读边撰写读书笔记，鼓励大家摘录核心观点、标注经典语句、结合自身经历记录感悟，使阅读从“浅尝辄止”迈向“深度沉淀”。活动中，同学们围绕“时间不可管理，只能管理自己”这一核心观点，结合学习与生活经历解读书籍内涵。在交流环节，同学们手持笔记踊跃发言，分享借助笔记梳理出的拖延症解决方法、时间分配技巧，以及对时间认知的转变；徐老师认真倾听，结合笔记细节互动探讨，针对共性问题耐心解答，鼓励大家以笔记为载体沉淀阅读成果，将时间管理方法付诸实践。

23级辅导员卞倩倩老师组织开展“共读经典悟初心，薪火相传话担当”主题共读活动，带领学生走进迟子建的《额尔古纳河右岸》，将专业素养培育与生态文化传承巧妙融合。活动中，同学们沉浸于书中鄂温克族与自然相依为命的生存画卷，结合专业思考以视频形式分享自己对这本书的感悟。安全23级1班项梓峰同学谈到，迟子建以沧桑的独白，为我们推开了额尔古纳河右岸的山门。在这片秘境中，鄂温克游猎部落逐苔藓而居，在与自然的相拥中，书写了一曲近百年的文明挽歌。合上书页，萨满鼓的回响、希楞柱的炊烟仍在眼前浮现，关于生命、信仰与变迁的故事，深深烙印在心底。

  24级辅导员岳秀秀老师以“品经典底色，聚奋进力量”为主题，积极组织学生开展寒假师生共读活动，精心挑选了《百年孤独》《母亲》《李白诗选》三部经典著作，引导学生在文学经典中汲取奋进的力量。假期里，同学们以居家自主阅读为主，在潜心品读之余精心撰写读书心得与读书笔记，在读写结合中深化对经典的理解。岳老师依托线上平台举办了《百年孤独》专题分享会，首先介绍了作者马尔克斯的创作背景与作品价值，深入剖析“孤独与奋进”的辩证关系，解读书中人物在孤独中坚守初心的精神内核。交流环节，师生围绕人物命运、时代内涵等话题进行深度研讨，多名同学分享阅读感悟，有同学感慨“真正的孤独不是没人陪伴，而是无法与他人真正沟通”，引发了广泛共鸣。分享会结束后，同学们仍在群内延续热情，晒出书中经典语句与感悟，让书香热度持续升温。

25级辅导员黄金鑫老师以“书香暖冬，阅见美好”为主题开展寒假读书活动，黄老师全程深度参与，整合线上线下资源，通过微信群发布《平凡的世界》《瓦尔登湖》《杀死一只知更鸟》等经典书目，搭建了年级阅读交流圈，打破了传统阅读的时空限制，构建起师生共研的“深度阅读”模式。活动中，黄老师通过线上云阅读与学生实时互动，参与心得交流与话题研讨，有效激发了新生的深度阅读兴趣。此次活动不仅为师生搭建了思想碰撞的平台，更让经典著作中的人文精神潜移默化地浸润心灵，帮助同学们在文字中汲取成长力量，明确人生方向，实现学识与信念的双重提升，是学院推进“三全育人”、塑造“书香学院”品牌的生动实践。

此次系列读书活动，成功搭建了师生共读的平台，传递了积极向上的学习理念，进一步浓厚了校园文化氛围。未来，能源与环境工程学院将持续推动共读活动常态化、多元化开展，精选与专业特色、时代使命相契合的经典书籍，引导学生在阅读中拓宽视野、涵养品格、增长才干，将个人成长与专业发展、国家需求紧密结合，在书香的浸润中绽放青春光彩。

制作高雅静

 初审卞倩倩

 复审王秋艺

 终审吴雪峰