为进一步落实学校关于学科专业调整和学院重点工作的部署要求，凝聚发展共识，推动各项工作有序开展，3月27日，建筑与规划学院召开工作推进会议。建筑与规划学院院长吕静教授围绕学院当前发展形势、重点任务和下一阶段工作方向作出系统部署，并就专业融合、教学管理、科研申报、就业推进、城市更新等工作提出明确要求。对风景园林专业而言，此次会议既是一次统一思想、明确任务的部署会，也是一次坚定信心、凝聚力量、加快融入学院发展新格局的重要会议。

会上，吕静院长立足学院改革发展实际，深刻分析了当前学院所处的发展阶段和面临的任务要求。她指出，当前学院正处于专业调整、学科整合和高质量发展的关键时期，全体教师要主动适应新形势、新要求，切实增强责任意识和大局意识，进一步把思想和行动统一到学院整体发展目标上来。她强调，要坚持问题导向和结果导向，把教学改革、科研申报与社会服务紧密结合起来，强化规范意识和底线意识，确保各项工作部署落实到位、见行见效。

随着学校学科专业布局调整，风景园林专业进入建筑与规划学院，迎来了新的发展平台，也面对新的融合任务。吕静院长在讲话中强调，要立足建筑学、城乡规划、风景园林三专业协同发展的新格局，持续强化“建规景一体化”建设思路，推动教学团队与科研团队优化整合，鼓励教师结合自身研究基础和专业方向主动融入学院学科建设，在交叉融合中凝练特色、提升水平。吕静院长的讲话，为风景园林专业融入学院发展指明了方向，也进一步增强了教师队伍融入新环境、展现新作为的信心和决心。

会议指出，学院专业建设和人才培养工作将根据学校统一安排稳步推进。本学期相关专业培养方案总体保持不变，仍按原计划执行；自下学期起，城乡规划专业、风景园林专业学制调整为四年，建筑学专业保持五年学制不变，相关教学大纲也将结合学院归属、学科特点和专业发展实际作相应优化调整。吕静院长强调，全体教师要准确把握学校专业调整要求，提前做好教学衔接、课程安排和方案优化等工作，确保各项任务平稳过渡、有序落实。

围绕服务地方发展和学科建设，吕静院长还重点介绍了学院参与城市更新相关工作的进展。依托建筑学会城市更新分会等平台，学院正积极参与城市公共空间设计指南、吉林省城市更新编制指南等相关工作，目前初稿已完成。她指出，城市更新已成为当前政策支持、行业关注和科研申报的重要方向，也是学院发挥专业优势、服务地方发展的重要切入点。对风景园林专业而言，这既是发展机遇，也是责任所在。专业教师要立足学科特点，围绕老旧小区改造、公共空间提升、绿化美化、生态修复、场地更新等方向深化研究与实践，进一步彰显风景园林专业在改善人居环境、助力城市更新中的独特作用。同时，吕静院长重点强调了就业工作。她指出，就业工作关系学院发展和专业建设，必须高度重视。全体教师要进一步增强责任意识，在毕业设计指导、实习管理和日常沟通中主动关注毕业生就业进展，协同推进就业帮扶工作，形成全员参与、齐抓共管的工作格局，切实提升毕业生就业质量和就业水平。

在教学与人才培养方面，教学副院长赵妍强调，要进一步规范教学档案管理，严格落实教学资料交接和签字确认制度；要加强实践教学过程指导，特别是对分散实习学生做到全过程跟踪；要提前谋划教学成果培育，积极推进AI赋能教学改革和OBE理念落实，不断提升教育教学质量。她同时指出，试卷检查和教学规范管理必须进一步强化质量意识和程序意识，围绕试卷命题、审核、阅卷、采分点标注、总分核算、试卷保密等关键环节严格把关，切实防范教学事故发生。

在科研工作方面，科研副院长瞿萧羽围绕学科方向凝练、交叉合作推进、科研项目申报、成果转化、平台建设和科研管理等重点任务进行了部署。她要求教师紧密结合“人工智能+”、冰雪经济、碳达峰试点城市建设等重点方向，找准研究切入点，积极推进纵向项目、横向课题和成果奖项申报，不断提升学院科研水平与社会服务能力。

此次会议进一步明确了建筑与规划学院下一阶段的工作重点，也让风景园林专业更加清晰地认识到自身在学院发展格局中的定位与责任。特别是吕静院长立足学院全局作出的系统部署和具体要求，为风景园林专业融入新环境、谋划新发展提供了清晰指引。站在新的起点上，风景园林专业将以更加积极的姿态融入学院发展，以更加务实的作风推进各项工作，以更加主动的担当服务学院大局，在融合中谋发展，在协同中促提升，不断推动专业建设、教学改革和科研创新取得新成效，为建筑与规划学院高质量发展贡献更大力量。

图片来源：建筑与规划学院风景园林教研室

图片校对：建筑与规划学院风景园林教研室

文字来源：建筑与规划学院风景园林教研室

文字校对：建筑与规划学院风景园林教研室

版式编辑：张俊航

版式校对：刘芮圻

初审：傅千源

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