为深入贯彻落实国家“深化拓展‘人工智能+’”“发展智能建造，培育现代化建筑产业链”的战略部署，响应教育数字化转型与新质生产力培育的时代号召，全面提升智能建造学院全体教师的数字化、智能化专业素养与教学实践能力，孙恒院长特邀展视网（北京）科技有限公司专家团队，面向全院教师开展了为期两天的数智化师资专项培训，为学院高质量育人、服务建筑产业数智化升级筑牢师资根基。

      3月11日下午，培训聚焦虚拟现实设计平台核心应用，深度融合人工智能与沉浸式教学理念，以“沉浸式、交互式、高真实感”为核心，系统讲解了平台软硬件资源的整合应用逻辑。专家团队结合智能建造专业教学痛点，重点演示了如何依托该平台，聚焦学生识图、制图表达、方案设计及施工组织管理等核心能力培养，构建以工作过程为导向、以任务为驱动的课程体系，高效破解传统教学中理论与实训脱节、抽象知识难以具象化的突出难题，引导教师将人工智能技术与课程教学深度融合，推动教学模式从“理论灌输”向“沉浸式体验、交互式实践”转型，让数字化教学工具真正服务于人才培养全过程。

      3月13日下午，培训重点开展机器人虚拟仿真实操训练，依托虚拟仿真、VR/AR等现代数智技术，搭建了高度还原工业机器人作业场景的虚拟实训环境，实现了“虚实联动”的沉浸式实训体验。培训延续任务驱动、过程导向的教学模式，专家团队围绕机器人调试、路径规划、打包上传等核心技能，结合人工智能算法在机器人控制中的应用，进行了手把手实操指导，让全体教师在安全、高效、可重复的虚拟场景中，系统掌握数智化装备的操作技巧与应用方法。此次培训兼顾理论理解与实操应用，有效弥补了传统实训中设备不足、场地受限、安全风险高的短板，助力教师快速提升工程实践能力与岗位适应能力，进一步拓宽了数智化教学的思路与视野。

      孙恒院长指出，培育新质生产力、推动建筑产业数智化升级，关键在人才，核心在师资。此次专项培训是学院落实国家教育数字化战略、深化产教融合、打造高水平“双师型”师资队伍的重要举措，旨在推动全院教师主动适应数智化时代发展要求，全面提升数字化、智能化专业能力，将人工智能、虚拟仿真等前沿技术融入人才培养各环节，着力培养具备数智素养、创新能力与实践能力的新时代智能建造人才。

      此次培训的成功举办，进一步夯实了学院师资队伍的数智化基础，推动了师资队伍建设与国家数智化战略、行业发展需求的深度对接，为学院深化教育教学改革、培育适应新质生产力发展的高素质智能建造人才奠定了坚实基础。下一步，智能建造学院将持续聚焦数智化人才培养核心，常态化开展师资数智化能力提升培训，深化产教融合、校企协同，不断完善数智化教学体系，全力打造一支政治过硬、业务精湛、数智素养突出的高水平师资队伍，助力学校办学水平再上新台阶，为建筑行业高质量发展注入源源不断的人才动力。