为进一步夯实教学基础，提升教学质量，2025 年 7 月11 日，学院组织召开教学质量检查总结与整改部署会议，围绕教学各环节规范与优化展开研讨，为新学期教学工作筑牢根基。参与会议的有学院领导班子、校级督导李佳艺老师、各教研室及实验室主任、院级督导老师。

校级督导李佳艺老师教学全流程规范，强调思政融入要 “润物细无声”，将思政内容有机融入备课环节，结合课程传递正确三观，同时把握好度，兼顾日常教学与特殊场景需求 。在教学资料准备上，以大纲为统领，要求 “四大件”（大纲、计划、教案、教材）齐全且对应，规范教案设计，填补侧边辅助教学栏空白，标注重点、难点与思政融入点 。

李老师强调教学方式方法需创新深化，倡导案例教学法，教师要深化备课，讲清知识点，设计启发式提问，结合生活案例激活课堂互动。板书与 PPT 规范方面，板书需提前规划布局，PPT 要标注章节信息、规范序号层级，严禁使用外校标识，凸显课程专属特色 。课堂管理与实践教学也同步强化，教师要加强纪律引导，督促学生记笔记，实践教学需提前组织、预约场地，理论与现场紧密结合。针对设计课程，明确划分教学阶段，规范板书、PPT，保障理论授课质量 。

后续，各教研室将传达会议要求，教师梳理教案、补足规范，教学管理部门开展 PPT 制作培训，实践教学提前规划，开学前、后还将通过资料检查、随堂听课，推动教学质量稳步提升，助力学院教学工作再上新台阶。

图片来源：建筑与规划学院

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文字校对：关琪月

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