发布时间:2026-04-18 12:00
一、实验室概况
本实验室旨在通过实验培养学生对机械零件和模型的认识,了解曲柄摇杆机构和凸轮机构的运动特性并绘制简图,了解范成法加工齿轮的工作原理等方面的实际能力。要求学生自己动手做实验并独立完成实验报告,真正获得实验技能的基本训练。机械原理实验是一门应用性、实践性很强的学科,通过本课程的实践环节,使学生将课堂内所学的理论知识与实际机构、机械相结合,进一步熟悉常用机构和通用零件的结构,掌握其基本原理及方法,培养学生的动手能力,使学生具有初步设计和分析简单机械传动装置的能力。
二、实验室基本情况
建立时间:2023
地点:
面积:
实验室负责人:王跃辉
实验室安全责任人:王跃辉
实验室安全责任人联系电话:13756075189
主要仪器设备:机构运动简图测绘模型、波动调节综合测试实验台、单面钳工实训成套装置
三、实验室主要功能与特色(面向专业、承担课程、主要功能、特色等方面内容)
1.主要承担机械设计制造及其自动化专业的实践教学、课程设计、毕业设计、技能鉴定等实践内容。
2.实验室主要功能是训练学生对各种机构的结构原理、特点及应用的认知,并训练学生综合应用各种机构实现机械传动,培养学生的动手能力、观察能力、分析和解决问题的能力及创新能力。不仅为理论知识提供感性认识,同时培养学生实事求是的科学态度、理论联系实际的工作作风和辨证思维的能力。还可开设新的实验项目,增加设计性、综合性实验,使实验教学逐步从验证性实验为主体向重点加强学生素质教育和能力的培养为目的综合性、设计性、创新性实验的转变。