个人简介

      刘兰兰，女，中共党员，硕士研究生学历，副教授，现任智能建造学院结构教研室主任。2009年4月参加工作，从教14年来，始终坚守教育初心，深耕教学一线、潜心科研创新、倾心育人成才，用责任与爱心书写新时代高校教师的担当与风采。

      坚守初心 师德为先铸师魂

      作为一名共产党员与高校教师，刘兰兰始终以“学高为师、身正为范”为准则，忠诚党的教育事业，认真履行“三育人”职责。她严于律己、无私奉献，主动发挥党员先锋模范作用，担任教工党支部书记期间，扎实开展政治理论学习与特色党建活动，引领师生坚定理想信念。

      她坚持“以学生为本”，常态化深入教室、寝室与学生谈心交流，在思想、学习、生活、心理上全方位关怀学生，耐心引导厌学学生重拾信心，鼓励每一位学生树立“天生我材必有用”的信念。她为人诚恳、团结同事，被青年教师亲切称为“教学知心大姐”，以高尚师德赢得师生广泛赞誉，先后荣获长春市师德标兵、长春市高校文明杯精神文明建设先进个人、学校优秀共产党员、连续3年获评学校优秀教师等荣誉。

      深耕教学 匠心育人提质效

      在教学工作中，刘兰兰精益求精，不断探索应用型本科教学新模式。她紧扣土木工程专业实践性强的特点，打破传统课堂边界，将教学场景延伸至校内模型室、实验室、工程现场，推动理论与实践深度融合，让抽象知识转化为直观工程实践，有效激发学生学习兴趣。

      她坚持终身学习，深耕教学艺术，教评成绩长期稳定在90分以上。教学成果丰硕：2012年、2014年凭借《土力学与地基基础》课件分获全国高校土木工程专业多媒体教学竞赛二等奖、一等奖；2023年获全国第四届土木工程专业青年教师说课大赛二等奖；2026年获吉林省教学创新大赛二等奖。她耐心指导青年教师成长，助力多位青年教师在国家级、校级教学竞赛中斩获一等奖。

      潜心科研 笃行不怠促创新

      刘兰兰坚持教学科研互促共进，致力成为科研型、学者型教师。工作中勤钻研、善思考，主持及参与国家级、省级等横纵向课题20余项；公开发表省级以上论文30余篇，其中国家级核心论文3篇；参编教材5部，获国家实用新型专利2项；指导吉林省大学生双创项目4项；论文《应用型本科高校校企合作新模式的探索》获中国建设教育协会三等奖。

      她始终立足专业前沿，聚焦城市地下空间工程、土木工程教学改革等方向开展研究，以科研反哺教学，将最新行业技术与研究成果融入课堂，提升人才培养的针对性与适用性。

      以赛促学 引领学子竞风流

      刘兰兰高度重视学生创新实践能力培养，积极带领学生参与各类学科竞赛与双创赛事，悉心指导、全程陪伴，助力学生在竞赛中成长成才。主要成绩如下：

      指导学生获第三届全国城市地下空间工程大学生设计竞赛一等奖；2024年、2025年多次指导学生获吉林省土木工程专业毕业设计竞赛一等奖；2022年指导学生获吉林省城市地下空间工程大学生毕业设计竞赛一等奖；2019年、2020年分别指导学生获中国国际大学生创新大赛（吉林省赛）银奖、铜奖；在她的指导下，大批学生提升了专业技能与创新思维，为考研、就业与创业奠定坚实基础。

      履职尽责 全面发展显担当

      作为教研室主任，刘兰兰恪尽职守、勇挑重担，高效完成教学管理、专业建设、课程改革等各项工作，助力学院教学质量稳步提升。她积极投身校企合作、产教融合，探索应用型人才培养新路径，为学院发展与专业建设贡献重要力量。

      从教十余载，初心从未改。刘兰兰以爱心润育桃李，以匠心深耕讲台，以初心践行使命，在平凡的教师岗位上创造不平凡的业绩，用实际行动诠释了新时代高校教师的责任与担当。

来源：智能建造学院 于佳音

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