发布时间:2026-05-23 15:28
常颖,副教授,硕士
2011年入职吉林建筑科技学院
2020年任计算机科学与技术专业
教研室主任
深耕计算机科学与技术专业教学一线
在课程建设、教学成果转化
团队协作、教科研
和学生培养方面取得扎实成效

教学中坚持以学生为中心
教学态度严谨,务实,教学效果突出
荣获“教学质量优秀奖”一等奖
荣获长春市高技能职工称号
教学能力与专业技能得到
政府与学校双重认可
作为专业带头人,始终立足岗位
优化课程体系
推动专业资源整合与团队协同
助力计算机科学与技术专业于2025年
获批校级优秀基层教学组织
为专业可持续发展提供了坚实保障
围绕专业办学层次拓展
助力专业实2020年专升本2年制招生
2023年专升本3年制招生
于2025年获批继续教育招生资格
支撑专业本科招生规模稳步扩大
完善专业多层次办学格局


在人才培养体系构建中
组织团队深入开展行业与岗位需求调研
科学修订人才培养方案
系统制定课程教学大纲
精心设计实践教学环节
对接行业企业拓展
并建设校外实践教学基地
持续夯实应用型人才培养的
教学支撑条件
推动计算机科学与技术专业稳步发展
聚焦专业核心课程资源建设
带领团队完成《操作系统原理》
《数据结构》两门在线课程录制
搭建线上教学资源平台
为线上线下混合式教学提供了优质支撑
带领《操作系统原理》课程团队老师们
深度推进课程思政建设
获批校级课程思政教学案例
将价值引领与专业教学有机融合
实现知识传授、能力培养与
价值塑造的协同统一
牵头编写《操作系统原理》教材
紧扣应用型人才培养目标完善教学内容
该教材于2025年获批吉林省
“十四五”普通高等教育省级规划教材
同时参编多部教材
全面提升课程育人质量与教材建设水平

教研方面
主持吉林省成人教育协会课题
围绕继续教育创新体系建设
开展深度探索

科研方面
主持并参与多项科技厅、教育厅
发改委等部门的科研项目
推动技术研发与行业应用落地
公开发表SCI论文1篇
中文核心期刊论文3篇
为专业发展与人才培养提供坚实支撑
始终以学生成长为核心
指导学生开展
大学生创新创业训练计划项目
提升学生科研思维与实践创新能力
指导学生参与各级各类竞赛并多次获奖
以赛促学、以赛促练
助力学生提升专业素养与综合竞争力
来源:计算机工程与人工智能学院 许 洋
初审:尹建平
复审:段敏楠
终审:罗德龙