张磊，中共党员，副教授，硕士研究生，双师型教师，创意设计学院骨干教师。教育部全国本科毕业论文抽检评审专家库专家、吉林省广告协会理事。主要研究方向为视觉传达设计、文化遗产数字化及乡村振兴文旅融合。

主要事迹

立德树人，教改领航

      从教十余年来，张磊老师始终扎根创意设计教学一线，恪守立德树人根本使命。她主讲视觉传达专业《插图创意与设计》《品牌设计与媒介表现》《交互设计》《字体设计与应用》等核心课程，积极推动专业建设与课程改革。

      她坚持将行业前沿需求与地域文化资源引入课堂，主持及参与省级教科研项目20余项。主持吉林省教育科学规划课题《文化创意产业背景下高校艺术设计》《AI赋能吉林省高等教育数字化教学改革策略研究》，以及吉林省高等教育学会课题《互联网+背景下民办高校艺术设计专业创新创业模式研究》《高校艺术设计数字化教学资源构建研究》等。研究方向涵盖创造性思维教学、非遗传承、数字化资源建设、人工智能赋能教学等多个领域，形成了从思维训练到数字转型、从文化传承到智能驱动的系统化教研体系。AI赋能教学改革、数字化资源构建等课题紧扣数智时代发展脉搏，相关成果已直接应用于课堂教学，显著提升了育人质量。

以赛促学，硕果累累

      张磊老师深入践行“以赛促学、以赛促教”理念，常年投身高水平学科竞赛。她本人先后荣获多项国家级、省级奖项，包括第九届全国多媒体课件大赛文科组三等奖、“百虎生威——壬寅年全国剪纸大赛”一等奖、未来设计师·全国高校数字艺术大赛教师组国赛二等奖、国赛三等奖、省赛一等奖、吉林省公益广告大赛社会组一等奖等，展现出扎实的专业功底。与此同时，她悉心指导学生屡创佳绩，多次获评国家级、省级优秀指导教师。所指导学生在国家级、省级重要赛事中累计获奖百余项，充分体现了教学相长、师生共进的育人成果。

科研反哺，地域深耕

      张磊老师坚持科研与教学相互促进，累计获授权专利5项，发表学术论文近20篇，其中中文核心期刊2篇、教研论文8篇，内容覆盖非遗教学、人才培养、创新创业教育等核心议题。

      她紧扣地域发展与专业融合方向，聚焦地方文化传播、文旅产业发展、乡村振兴等领域，围绕吉林非遗文化、旅游文创、工业遗产、地域品牌传播等开展专题研究，先后发表《非遗背景下吉林满族刺绣在文创产品的应用研究》《吉林特色旅游纪念品包装设计研究》等系列成果，以科研反哺教学改革。她言传身教，以科研带动教学，指导完成大学生创新创业项目3项。

文化育人，服务黑土

      张磊老师立足吉林地域文化资源，将地域特色融入专业教学，引导学生以设计之力传承乡土文脉、服务地方发展。她坚持文化育人、实践育人，带领学生深入挖掘传统艺术与民俗元素，开展形式多样的实践教学活动，让课堂与乡土相连、作业与社会接轨。

      在潜移默化中，学生既提升了专业素养，也厚植了家国情怀。张磊老师以实际行动诠释了高校教师以文化人、服务社会的责任担当。

来源：创意设计学院 张   磊

初审：盛   群

复审：段敏楠

终审：罗德龙