为全面部署2026年秋季学期教学重点任务，压紧压实教学管理责任，持续巩固教学中心地位，不断提升人才培养工作质效，9月10日下午，学校在图书馆七楼会议室召开新学期教学工作例会。各院（部）院长（主任）、教学副院长（副主任）、教科办主任、教务员，教务处、质控办、督导组科级以上工作人员参加会议。会议由副校长窦立军主持。

会上，教务处处长牟荟瑾围绕本学期教学发展目标，立足学校应用型人才培养定位，从四大板块对秋季学期教学重点工作作出系统布置，明确各项任务的工作内容、达成标准与落实要求。一是严守教学运行底线，保障教学秩序平稳规范。统筹部署期初与日常教学运行闭环管理、教务业务及学籍成绩管理，推进智慧考试系统全流程落地，抓实教材选用排查、数字教材应用和自编教材建设，夯实教学运行基础；二是聚焦重点攻坚任务，推进标志性教学改革产出。围绕省级紧缺人才培养定制班、现代产业学院申报，校级教学成果培育，“双优工程”建设，产业学院提质增效，AI赋能教学改革，工程教育认证试点遴选、微专业建设招生等重点改革任务，细化工作举措，把控时间节点，推动教学改革落地见效；三是强化实践教学建设，全面提升实践育人质量。推进实践教学信息化平台上线运行，强化校外实习全流程监督管理，落实实验室安全排查与常态化运维，抓好虚拟仿真实验教学项目建设应用，压实实践教学各环节责任；四是深化OBE理念与学业提升，增强学生综合竞争力。推动OBE理念融入课程大纲与课堂教学，落实全部必修课程目标达成度评价，建立考研、大学英语四级学生动态跟踪台账，做实专项学业帮扶，切实提升学生培养成效。

教学质量监控与评价办公室主任褚亚旭结合上学期教学检查、试卷专项核查、校院两级听评课、学生评教等工作复盘情况，客观剖析存在的问题，并对本学期教学质量监控与督导工作作出具体安排。一是做实常规教学督导，扎实开展期初、期中教学检查，强化外聘教师教学全过程核查，推动校院两级督导听评课全覆盖；二是聚焦教师能力提升，协同开展分层分类教学专题培训，同步推进产业学院、思政课堂专项听评课；三是创新质量监管手段，启用智能巡课系统，开展教学质量评优，组织课堂教学观摩研讨，充分发挥各类评价结果导向作用；四是压实质量整改责任，细化各环节质量检查标准，建立问题整改台账，压实教学单位主体责任，厚植校园质量文化，对发现问题跟踪督办、闭环整改，全方位筑牢学校教学质量防线。

最后，副校长窦立军作总结讲话，并从五个方面对新学期教学工作提出明确要求。第一，要持续提升教学质量。抓实教学运行与课堂秩序，做到检查要认真、督促要细致、数据要真实，对检查发现的各类问题持续跟踪督办，推动问题整改落地、教学工作迭代提升。第二，要细化教学管理工作。工作覆盖到每一门课程、每一名学生、每一个教学环节，健全完善学业预警与帮扶机制，落实一对一学业帮扶举措，精准助力学生成长成才。第三，要做实教学管理工作。聚焦学生学习成效提升，抓实抓细产业学院内涵建设，着力破解产教融合育人薄弱环节，切实提升产业学院育人实效。第四，要强化教学工作创新。积极推进教学方法与教学手段改革，持续加大传统专业升级改造力度，不断优化专业布局，提升教学与管理智能化水平，做好教学改革成果沉淀积累，为各类教学项目、教学成果申报夯实基础。第五，要注重教学工作实效。锚定学生四六级通过率、考研率等关键学业指标，聚力产出高质量教学改革建设成果，以实际建设成效检验人才培养工作水平。

此次会议进一步明确了秋季学期教学工作的目标任务与工作抓手。各教学单位与有关职能部门将认真贯彻落实本次会议精神，压实工作责任，细化落实举措，从严从实抓好教学运行、质量监控、教学改革、学生培养等各项工作，全力推动学校教育教学高质量发展。

图文来源：教务处 孙晓雪

初审：李婕萍

复审：牟荟瑾

  终审：孙   佳