这个3月疫情突至吉林，2022年的春天没有如期到来，长春这座城市也一起按下了暂停建，建科学子开启了线上课程学习，数学教研室的老师们竭尽全力的将课堂丰富化、形式多样化，用尽量贴近线下的教学方式让学生感觉我们离他们很近、只是暂时见不到，以此来缓解疫情带来的压力。可伴随着封校、隔离、核酸接踵而至，学生的学习和生活状态被打乱了，孩子们的学习热情和积极心态正被一点一点消磨着，恰逢此时吉林大学举办了数学学院院长张然教授主讲的“理想 · 理论 · 人生：100讲”系列讲座之《遇见数学、走进数学》，于是数学教研室的教师们积极组织各班课代表和感兴趣的学生同我们一道参与聆听了这场从数学讲到人生和国家的疫情思政大课！

张然教授从“每一所大学都有一颗树，名字叫高数，上面挂满了同学，根本下不来"这个流传广泛的网络语句开始，从小学、初中、高中数学一路解析到大学数学，深入浅出的为我们分析了为什么大学数学会变成公认最难学的学科？摆正学习态度、认清专业需求，学生所谓的难归根结底还是态度上的不尊重和心态上的不接受。当心态摆正，张然教授又抛出一个问题——怎样学好数学？以两弹一星元勋邓稼先、中国核武器开拓者邓稼先以及时代楷模黄大年为例，讲述了各行各业先锋人物对数学的重视和鲜为人知的和数学的渊源，用事实表明了数学在经济学、智能领域、考古学、医学影像学等的广泛应用，后面还特意以张然团队在2020年抗击新冠肺炎的战斗中为吉大二院所做的数据分析为例，向广大教师和学生展现了什么是真正强大的数学！

近些年来中国计算数学的战果也可谓是硕果累累，人才队伍日益发展壮大如：中国科学院的徐宗本、袁亚湘、鄂维南、陈十一、王会军、江松......并揽获Peter Henric 奖， Gordon Bel 奖等诸多奖项。并且在其他领域以计算为手段的研究队伍也在不断壮大，并与从事算法研究的人员紧密合作，形成了若干交叉型高水平研究团队， CSIAM 首批自然认定的35名会士中就有17人属于交又学科。任何事情都离不开数学，我国之所以能取得如今的成就，同样离不开数学基础的技术支持。
数学的价值在于简洁与美和应用实效的融合，张然教授屡次强调了“应用、交叉和落地”的重要性，在党中央领导的大力支持下，数学来到了她最美的时代。大力发展基础科学，是因为基础科学是上层应用性科学发展的坚实基础，而数学在这中间占有非常重要的位置。拥有数学逻辑并不是一件可遇不可求的事，因为“难”而望而却步，那么你也永远不会见到她最美的一面。华罗庚先生说：“宇宙之大、粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日月之繁，无处不用数学。” 任正非曾说过：“数学思维将成为孩子未来的最强竞争力。” 未来的社会发展离不开科技进步，而科技需要数学的支撑，所以，培养学习数学就显得很重要了。
一场数学的盛宴，大到天问一号火星着陆、航空轮胎工业软件开发，小到人脸识别、全球定位系统、CT图像重建的研究，将如今的大国气势娓娓道来，作为数学教师我们骄傲的同时也深感肩上责任重大，苦恼于如何才能把我挚爱的数学讲给你听？我想努力提高教学水准会是我们终身的任务！
讲座过后，参与此次活动的很多同学表示今天受益良多，纷纷撰写了自己的心得体会。作为国家的新主人，作为国家未来的栋梁，怎能不努力？积极传承自立自强科学家精神，重新认识数学、力学习数学。看着他们的点滴感悟，我知道这一次他们深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感，他们终于知道数学不再是书本上的枯燥知识，而是能造福全人类的技术基础。这次讲座会是他们大学生活中的又一笔宝贵的财富。

疫情尚未结束，通过这次讲座，我们希望同学们能够坚定信心打赢这场疫情防控保卫战歼灭战阻击战，在这场战役中逆行、成长、蜕变！语毕，借用毛主席的一句话做一个结尾：“世界是你们的，也是我们的，但是归根到底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八，九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”