为落实学校本科教学合格评估工作方案，进一步明确本科人才培养目标和定位，充分发挥培养方案在人才培养质量提升中的纲领性作用，按照学校统一部署，管理工程学院于10月12日下午在文管楼306召开2023版本科人才培养方案审定会。    会议邀请了长春工程学院管理学院谭敬胜教授担任评审专家，学校副校长赵海平，教务处处长牟荟瑾，教学建设科科长孙晓雪，教学建设科徐佳，管理工程学院丁晓欣院长，刘楠副院长，个专业主任、副主任等出席会议。

首先，工程管理、工程造价和工程审计三个专业的主任从专业特色、培养目标、课程体系、实践环节和学时设置等方面进行了汇报。在听取了汇报之后，谭敬胜教授结合各专业人才培养目标，从培养特色、专业侧重点、课程设置及实施方式等方面提出了建议。    随后，丁晓欣院长转达了吉林财经大学会计学院副院长李阳教授出具的书面审核意见。李教授提出，本科人才培养方案的培养目标明确、课程体系科学，但在核心课程与实践环节是否匹配、是否增加信息技术和管理类课程等问题需要进一步商榷。    会上，赵海平副校长从加强学生能力培养、控制实践环节比例、精准表达培养目标、培养目标与课程体系相对应等方面提出建议，特别强调培养方案中的实践环节比例和实践课程体系设置等相关问题。

接下来，教务处牟荟瑾处长强调要紧紧围绕应用型人才培养目标来修订本科人才培养方案，根据毕业生就业去向的监控数据来修改培养方案目标中的就业方向，探索根据工程认证标准调整课程设置和毕业要求的支撑关系等修改意见。

最后，管理工程学院丁晓欣院长提出，要以本科合格评估为契机，以评促建，凝练专业特色，力争使新版本科人才培养方案更加科学、合理，不断深化教育教学改革，促进人才培养质量提升。

供稿：管理工程学院

整理编辑：教务处教学建设科