一、产教融合

   1.举行校企合作及校外实践教学基地签约仪式。10月18日上午，学校在图书馆七楼会议室举行校企合作及校外实践教学基地签约仪式。长春市轨道交通集团有限公司党委副书记贺丽萍，吉林省华兴工程建设集团有限公司副总经理闻旺，吉林省鸿兴建设集团有限公司党委书记王诗扬，长春昆仑建设股份有限公司董事长杜云峰、总经理助理兼商务总经理李敬佳，长春城市设施建设集团股份公司副总经理李欣、人力资源部部长刘春秀等企业领导莅临我校并出席有关活动；学校校长，副校长赵海平、窦立军，教务处处长牟荟瑾，管理工程学院、能源与环境工程学院、交通工程学院、土木工程学院、电气与机械工程学院及建筑与规划学院院长，教务处有关工作人员参加了签约仪式。仪式由副校长赵海平主持。会上校企双方围绕如何深化校企合作、拓展校企合作领域、实现互利共赢等方面展开了深入交流和研讨。副校长赵海平、窦立军分别与5家企业代表签署校企合作协议和校外实践教学基地协议。后续学校将与合作企业在专业建设、人才培养、科学研究、技术创新等多个领域展开深度合作，不断拓宽合作广度和深度，探索合作新模式和新路径，持续助力应用型人才培养。

   2.完成省级示范性现代产业学院建设成效追踪检查材料上报工作。按照省教育厅“关于开展省级示范性现代产业学院首批成效考核、第二批中期成效追踪工作”通知要求，积极组织“清洁能源应用现代产业学院”“绿色装配式建筑产业学院”两个省级示范性现代产业学院建设项目在校内自评的基础上，全面梳理工作开展情况，并完成工作总结报告和建设成效数据采集及上报工作。

   二、人才培养

   组织开展人才培养方案和教学大纲专项检查工作。根据学校《关于开展教学资料专项检查的通知》文件要求，积极组织开展2021版和2023版人才培养方案和教学大纲专项检查工作。本次检查工作主要以检查组形式对人才培养方案和教学大纲中的基本内容进行全面检查和重点核查，并形成审核意见反馈表，在此基础上，各教学单位依据各专家的意见进行整改，进而全面提升人才培养方案和教学大纲的科学性、规范性。此次检查工作为持续推动学校教学资料规范化建设以及本科教学合格评估评建奠定了坚实基础。

   三、教学建设

   学校获批省级课程思政教学研究示范中心及2门省级课程思政示范课程。10月14日，吉林省教育厅发布了《关于公布第二批省级课程思政示范项目名单的通知》，我校获批3项成果。其中，“吉林建筑科技学院课程思政教学研究中心”获批为省级课程思政教学研究示范中心，《高等数学A》《水泵及水泵站》2门课程获批为省级课程思政示范课程。本次省级课程思政示范项目遴选，我校获批成果数量在省内同类院校中居于前列。

   四、教材建设

   1.组织开展“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材评选推荐工作。根据教育部办公厅《关于开展“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材第一次推荐遴选工作的通知》（教高厅函〔2024〕9号）要求，省教育厅根据高校申报情况以及国家级规划教材申报要求，遴选出国家级规划教材推荐名单。学校教师主编的《工程流体力学泵与风机》《C++面向对象程序设计》两部教材被省教育厅推荐参加国家级规划教材遴选。学校积极组织教师开展国家级规划教材申报系统填报工作，并按时报送省教育厅纸质申报材料。

   2.完成2024年秋季学期“学校智慧教材管理平台”数据填报工作。为贯彻落实《教育部普通高等学校教材管理办法》《吉林省普通高等学校教材管理实施细则》《关于启用吉林省大中小学课程教材管理平台（高等教育系统）的通知》等文件精神，建立健全高等学校教材选用使用监测评价机制，学校组织各教学单位于本月启用“吉林建筑科技学院智慧教材管理平台”。各教学单位按照工作通知要求，充分利用学校智慧教材管理平台做好教材选用、审核及信息填报工作，确保了学校教材管理工作的程序化、规范化、数字化，按时完成了2024年秋季学期教材使用数据填报工作。

   五、实践教学

   1.完成2024年度校级产学合作协同育人项目遴选评审工作。为深化产教融合协同育人，根据《关于开展2024年度校级产学合作协同育人项目申报工作的通知》要求，学校开展了2024年度校级产学合作协同育人项目遴选评审工作。经各教学单位推荐、教务处初审、学校专家组评审等程序，确定《产教融合模式下应用型高校智慧建筑实训基地建设研究》等7个项目为本年度校级产学合作协同育人项目。其中，实践条件和实践基地建设项目5个，教学内容与课程体系改革项目2个。

   2.完成高等学校实验室信息统计数据的报送工作。为贯彻《教育部办公厅关于报送2023—2024学年高等学校实验室信息统计数据的通知》（教高厅函〔2023〕7号）要求，学校组织各实验中心负责人对实验室基本情况、实验室人员情况及2023-2024学年开设实验项目情况等基础数据表格进行认真填写，并对各实验中心上报的相关数据进行了多轮的审核校验工作，确保报送数据的真实性和完整性。

   3.完成《高校实验室安全自查整改总结报告》上报工作。为贯彻落实教育厅《关于做好2024年度吉林省高等学校实验室安全工作的通知》及《关于开展吉林省高校实验室安全调研工作的通知》，根据学校6月份报送的2024年度《高等学校实验室安全自查工作报告》，结合各部门、各单位实验室安全隐患整改情况，完成2024年度《高校实验室安全自查整改总结报告》报送工作。

   六、运行管理

   1.做好学校日常教学运行工作。完成2024年吉林省普通本科高校分类评价、高等教育质量监测国家数据平台及校友会2025中国民办高校排名数据填报工作；完成2024-2025学年第一学期10月份课时费审核及发放工作；持续规范学生成绩管理、重修教学运行工作；组织开展2024-2025学年第一学期重修工作量、晚课补助计算和党员发展成绩审核工作。

   2.做好教务管理系统功能调试工作。持续推进学校教务管理系统功能升级，组织教务管理系统报表功能研讨会，开发符合学校教学运行特色的各类报表。开发探索符合学校运行机制的教务管理系统，保障教学平稳运行，更好地为师生服务。完成2024-2025学年第一学期期末、重修考试组织及安排工作。完成2024年12月全国大学英语四、六级考试编排工作，本次考试共计5043人，安排考场169个，其中英语四级考场154个、六级考场15个。

   七、院部风采

   1.管理工程学院召开工程管理、工程造价、审计学专业人才培养方案研讨会。10月18日上午，管理工程学院在文管楼306会议室召开工程管理、工程造价、审计学专业人才培养方案研讨会。管理工程学院邀请教育部高等学校教学指导委员会工程管理、工程造价分委员会委员李丽红教授，吉林大学商学与管理学院许正良教授，长春工业大学经济管理学院院长刘海英教授，吉林大学商学与管理学院管理科学与工程系刘伟江书记作为专家与工程管理、工程造价、审计学专业主任与副主任进行了深入的交流和讨论，同时参会的有院长丁晓欣教授和副院长刘楠教授。会上，李丽红教授强调在人才培养方案的总体设计上应结合《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的指导规范。随后，各位专家对培养方案提出建设性的指导意见。通过此次研讨会，学院将根据专家意见优化人才培养方案，创新人才培养模式，提高人才培养质量，为相关领域的发展贡献更多力量。

   2.数字建造学院召开教学资料专项检查工作部署会议。10月15日下午，数字建造学院在公共A205会议室召开教学资料专项检查工作部署会议，院长刘喆、教学副院长孙恒以及全院教师参加会议，会议由孙恒院长主持。会上，孙恒院长根据学校《关于开展教学资料专项检查的通知》的相关要求，对学院自检工作进行部署。本次自检重点分为人才培养方案、教学大纲、理论课程专项、毕业设计专项检查、实验环节专项、实习（实训）课程设计专项、教学过程性材料专项检查七项，要求认真准备好各项教学资料清单，同时记录检查过程中存在的问题，做好持续改进工作。随后，刘喆院长强调，各专项检查必须提高站位，严格对标执行，认真梳理近两学年教学资料，统筹安排各教学资料专项检查工作，抢抓时间节点，高质量推进审核教学资料准备和整理工作。接下来，学院将严格进行教育教学质量管理，强化教学质量过程监控，深入开展教学材料专项检查等教育教学质量监控工作。

  3.基础科学部召开专项教学资料检查布置会。10月13日上午，基础科学部在线上会议室召开了专项教学资料检查布置会，会议由付静副主任主持，全体教师参加。首先，付静副主任传达了学校《关于开展教学资料专项检查的通知》的工作要求，布置了教学资料专项检查工作方案。要求全体教师必须充分认识教学规范化建设的重要性，全面落实自查、自检工作。随后，王千主任对近期教学工作提出具体工作部署和要求，要求全体教师充分意识到日常教学资料对合格评估的重要性，要求教师全员、全身心参与到教学资料整改和专项检查工作中，落实主体责任，确保工作质量。基础部将坚持问题导向，压实主体责任，充分发挥二级教学督导作用，监督督促整改提高，推动持续改进常态长效。