2022年12月2日下午14:30分，外语学院公共外语第一教研室在线上举行了本科教育思想研讨会，外语学院院长韩松、评建办陈丽丽老师及教研室全体教师参加了会议。此次讨论会目的是为了深入学习贯彻党的二十大精神，要把习近平总书记关于立德树人的重要论述领会到位、落实到位，讨论会上教师们主要针对教学改革与建设专题以及教师队伍建设专题进行了热烈的交流和讨论并达成以下共识。
一、深化课程体系、教学内容、教学模式改革与创新，全面推进一流课程建设：
1. 打造优质线上线下混合式课程。可尝试以线下课程为基础，线上课程为辅，对现有课程的评价方式以及课程内容进行改革。
2.时刻关注学科发展动态，持续更新教学资源，充分准备教学内容等一系列举措，既可促进整体教学水平的提升和质量的完善，对于学生能力的提升也可发挥十分重要的作用。
3.根据教学实际灵活运用多种教学方式方法，如可以运用慕课、翻转课堂等现代教学方式，还可以在教学过程中穿插各种知识竞猜、案例分析等形式；依托重要英语赛事、活动、新媒体平台，开拓第二课堂。
二、推进教师的培养培训：
1.组织广大教师深入开展政治理论学习，引导教师以德立身、以德立学、以德施教。
2.坚持课堂育德，教学涵养师德。把党的先进思想和理论引进教材、进课堂、进头脑，常态化开展道德讲堂等特色活动；强化课程思政建设，将“课程思政”理念融入人才培养体系，科学设计课程思政教学体系。
3.搭建教师教学研究平台。鼓励一线教师，围绕解决教育教学中的热点、难点、重点问题，积极承担或参与国家级、省级、校级教研教改项目，通过研究新成果，更新教育理念，充实教学内容，变革教学方式，提升教师专业水平和教学能力。
三、加强干部队伍建设：
1. 坚持干部选拔标准﹐把好干部入口关至关重要。
2. 重视干部的培养锻炼工作，实践锻炼﹐努力提高干部的综合素质。加强干部管理工作，促进广大干部健康成长。
通过本次大讨论教师们深深体会到，实践新文科背景下的大学外语教学改革，对我们大学英语教师提出了更高的要求，我们需要积极接受新观念和新思维，不断提升自身能力和素质，以及提高自身的信息技术应用能力。在教育教学活动中，以“立德树人”为本，重视全人教育与素质教育相结合，进行严谨的课堂教学设计和教学活动，同时引导学生自主学习，体验性学习等，助力大学生成为新时代需求的跨专业、复合型人才。