一、产教融合

      完成国家级拔尖创新人才培养示范性特色学院（第一批）申报工作。按照省教育厅《关于开展国家级拔尖创新人才培养示范性特色学院（第一批）创建推荐的通知》文件精神和要求，组织吉林省国家级现代产业学院培育项目华为现代产业学院，认真梳理学院基本情况和目标定位，总结前期建设基础，同时从人才培养模式、专业建设、校企合作、实习实训基地建设、高水平教师队伍建设、产学研服务平台建设、管理体制机制等方面制定建设方案，凝练主要特色及优势，明确发展规划和展望，并完成相关材料提交工作。

      二、专业建设

      完成2026年职业本科专业申报工作。为深入贯彻落实国家职业教育改革发展战略，精准对接区域产业发展需求，学校聚焦区域传统产业优化提升、新兴产业和未来产业培育、服务业优质高效发展、现代化基础设施体系构建等需要，面向吉林省职业教育急需紧缺的新能源、低空经济、现代服务等产业领域发展方向，在现有普通本科专业设置基础上，组织相关二级学院对拟新增设的无人机系统应用技术、无人机测绘技术、新能源发电工程技术、跨境电子商务等4个职业本科专业，开展充分的行业、企业、就业市场人才需求分析与预测，并召开学校教学指导委员会专家组会议，从必要性、可行性、专业特色及就业前景等方面进行专题评议，顺利完成2026年职业本科专业申报工作。

      三、教材建设

      完成2026年春季学期教材征订工作。为提高教学效果、保证教学质量、确保优质教材进课堂，学校根据《关于2026年春季学期教材征订工作的通知》要求，组织开展教材征订工作。各教学单位教材选用坚持“凡选必审”“质量第一”“适宜教学”“与时俱进”“公平公正”基本原则；各级审核单位严格执行教材选用审核制度，对所有征订教材的政治性、思想性、科学性和适应性进行全面审查，对教材封面、插图、内容进行严格把关。此外，根据省教育厅《关于进一步落实“马工程”重点教材统一使用要求的通知》文件精神，在本次教材征订中要求凡2026年春季学期开设的“马工程”重点教材相关课程，均按照要求统一使用“马工程”重点教材。2026年春季学期共征订教材389部，统一使用“马工程”重点教材8部。

      四、实践教学

      1.组织开展2026年实验室立项建设工作。为改善办学条件、强化实验实训教学资源建设，提升人才培养质量，推动教学内涵式发展，本月组织开展2026年实验室立项建设工作。经各教学单位申报、教务处初审、学校专家综合评议，确定《历史建筑保护技术实验室》等7个项目为2026年实验室立项建设项目。

      2.组织开展2026届毕业设计（论文）工作。为落实《学士学位论文（毕业设计）抽检办法（试行）》要求，扎实推进2026届毕业实践教学工作、保障毕业设计（论文）质量，依据《吉林建筑科技学院毕业设计（论文）教学管理规定（修订）》，制定并下发《关于做好2026届本科毕业设计（论文）工作的通知》。后续将督促各教学单位完成实施方案制定、指导教师及学生名额核定工作，同时强化组织领导与过程监控，压实指导教师责任、提升指导水平，确保此项工作规范稳步推进。

      3.组织开展2026届BIM协同毕业设计工作。为强化学生实践能力和职业素养，组织开展2026届BIM协同毕业设计工作。此项工作聚焦立德树人根本任务，旨在精准培育一批适配聚焦应用型人才培养核心目标，精准对接生产一线需求，致力于培育专业技能兼过硬、兼具实践创新精神的高素质人才；重点攻关装配式与BIM、VR、AR、MR等新技术的深度融合难题，最终实现学生专业理论素养与前沿技术技能的深度融合、协同提升，为行业发展注入青春动能深度融合、协同提升。

      五、运行管理

      1.做好学校日常教学运行工作。做好2025-2026学年第二学期排课工作；完成2025-2026学年第一学期12月及1月份课时费审核发放工作；组织开展2025-2026学年第二学期选课、非毕业生重修报名及缴费工作。

       2.做好教务管理系统功能调试工作。持续推进学校教务管理系统功能升级，组织研发教务管理系统中符合学校教学运行特色的各类报表。开发探索符合学校运行机制的教务管理系统，保障教学平稳运行，更好地为师生服务。

      3.完成校内外考试组织及安排工作。完成2025-2026学年第一学期期末、重修考试组织工作，考试秩序井然，监考教师认真履行监考职责，考场纪律良好；组织开展2026年高等学校英语专业四、八级考试报名、缴费工作；完成2025年12月全国大学英语四、六级考试考前、考中、试后相关工作；完成缓考、取消考试资格申请的所有审批环节，对考试中出现违纪、作弊行为的考生进行调查并协同学工处进行等级认定处理；完成试卷存档相关工作。

     六、院部风采

      1.交通工程学院召开期末教学工作布置会。为统筹推进期末教学工作，强化过程管理，提升毕业设计质量，交通工程学院于12月8日召开期末教学工作布置会。全体任课教师参会，会议由教学副院长常丽君主持。会上，常丽君副院长总结了本学期前期教学工作，肯定各教研室在教学常规、课程建设等方面的成效，梳理了薄弱环节，并对期末重点工作作出全面部署。此次会议明确了期末教学工作重点任务与要求，凝聚了思想共识，为规范教学管理、提升毕业设计质量奠定了坚实基础。

      2.管理工程学院召开期末考试布置会。12月19日，管理工程学院在文管楼115召开期末考试工作布置会，全面部署期末各项教学与管理工作。会议围绕期末教学工作的规范性与系统性展开，教学副院长钟欣重点强调了期末考试的组织安排、巡考督查、试卷命题与批阅、课程设计归档等工作要求。强调期末考试是检验教学质量的重要环节，全体教师应严格按照学校规范执行，确保考试公平、严谨、有序。

      3.外语学院召开2026届英语专业毕业论文题目审核会。12月10日，外语学院召开2026届英语专业毕业论文题目审核会。学院教学指导委员会及指导教师对70名学生的论文题目进行集中审核。评审以“选题价值、可行性及专业契合度”为核心标准，采用分组审议、交叉点评的方式逐一点评。针对部分题目研究范围过宽或表述模糊的问题，如文化类选题，专家建议明确理论支撑与研究维度；对于偏离专业核心的选题，及时提出修正意见，确保紧扣培养目标。会上，韩松院长总结强调，论文题目审核是保障质量的首要环节。学院将持续加强全过程指导，助力学生完成高质量研究，为毕业生顺利毕业奠定基础。

图文来源：教务处、相关学院

初审：孙晓雪

复审：李婕萍

终审：牟荟瑾