管理工程学院】“守望相助,共克时难”——管理工程学院召开全体教师会议

发布时间:2022-03-17 13:30

为应对省内疫情防控的严峻形势,保证线上教学的平稳运行,管理工程学院于2022年3月15日18点30分召开全体教师会议,会议采用腾讯会议的方式。院长主持会议。

左忠文书记首先通报了管理工程学院学生返校情况。学院共有学生2225人, 在校生1451人,暂缓返校774人。共有在校教师5人,包括4名学生工作老师和1名教师。目前学生已完成4轮核酸检测,学生状态良好。希望任课教师掌握学生的学习状态和思想动态。重视思想政治引领,挖掘抗疫典型案例,进行正面心理疏导,实现育人效果。尤其要多鼓励、多关注高关怀学生。要求全体教师居家期间,做好防疫相关工作。

孙艳春副院长总结了开学以来的线上教学运行情况。学院成立由院长任组长,副院长、助理和教研室主任为成员的线上督导团队,全方面深入课堂进行查课、看课,将发现的共性问题进行反馈,并进行整改。具体要求如下:一是学生没有教材,教师务必提前发布PPT、教案等教学资料,可以提前布置预习内容和要求。二是增加互动,提前完成发言、讨论、抢答等教学设计。三是合理使用慕课资源,安排慕课资源的使用时间,充分发挥各平台优势。四是不断学习新技术,积极参加学校组织的线上教学培训,如“雨课堂”等。五是鼓励教师总结线上教学经验并分享,尤其是要挖掘抗疫精神融入课程思政,唤醒学生,实现立德树人。六是毕业设计和论文的指导教师保证指导时间和完成进度。

院长首先对抗疫期间在校在岗教师的坚守,对全体教师的付出表示衷心的感谢,并作如下倡议:

一是教师要“强化责任、勇于担当”。在百年未有之大变革的历史时期,在抗疫的关键阶段,做好本职工作、做好分内工作,是对国家、民族、学校和下一代应有的担当;

二是工作上“因势利导、稳中求进”。教师掌握“学情”,及时了解学生的情绪尤其是焦虑情绪的变化;通过优化教学设计、发掘思政因素、改进教学方法,引导学生跟上教师的思路,掌握应知应会内容;激励学生与教师“一起战斗”,激发年轻人的责任意识,强化爱国、爱校的民族情结和情怀。

三是全学院“守望相助、共克时难”,保护自己,帮助他人,对自己、家人和社会负责。

管理工程学院全体教师,不断增强责任意识,提高技术水平,保证线上教学质量和线上教学秩序。


指导教师:李文博

排版编辑:王舶存

文字来源:管理工程学院

图片来源:管理工程学院

责任审核:石惠琳